定義

為外籍學(xué)生或具有國際化需求的學(xué)生提供國際認(rèn)可度較高的國際課程教育，實施外國學(xué)制的學(xué)校

學(xué)費昂貴，注重精英教育，提供豐富素質(zhì)教育課程的學(xué)校

在學(xué)校教育中，除了本國語言外，還將一門外語作為主要教學(xué)語言的學(xué)校

國家機構(gòu)以外的社會組織或個人舉辦的學(xué)校，利用非國家財政性經(jīng)費

服務(wù)對象

外籍學(xué)生或具有國際化需求的學(xué)生

主要是經(jīng)濟條件較好、追求精英教育的家庭子女

面向所有希望提升語言能力和國際競爭力的學(xué)生

面向社會招收學(xué)生和學(xué)員，服務(wù)于不特定的群體和公民個人

教育目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生的全球視野、跨文化交流能力和國際競爭力

培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和貴族氣質(zhì)，不以高考為目標(biāo)，多選擇出國留學(xué)

培養(yǎng)學(xué)生在雙語環(huán)境中熟練掌握兩種語言，適應(yīng)多文化環(huán)境

提供多樣化的教育選擇，滿足不同學(xué)生的教育需求

學(xué)費

相對較高，但根據(jù)學(xué)校和地區(qū)有所不同

非常高昂，通常遠(yuǎn)超一般學(xué)校

較高，但低于貴族學(xué)校

因?qū)W校而異，但普遍低于貴族學(xué)校

課程設(shè)置

國際化課程體系，如IB、AP等

除了基本文化課，還有豐富的素質(zhì)教育課程

除了本國語言外，重點教授外語，并融入國際化元素

根據(jù)學(xué)校特色和教育理念設(shè)置課程

師資力量

國際化師資團隊，具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗和國際視野

師資力量雄厚，多聘請外籍教師和優(yōu)質(zhì)教師

強調(diào)雙語教學(xué)能力，教師需具備較高的外語水平和教學(xué)能力

師資力量因?qū)W校而異，但普遍注重教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力