AIP國際藝術(shù)高中認(rèn)為，建立個人品牌的方式,應(yīng)該在生活中去進(jìn)行學(xué)習(xí)這是最直接最方便的方式,在上周我們在三里屯進(jìn)行了素材收集這兩周我們將這些素材進(jìn)行整理并運用PS、LR、AI等繪圖軟件進(jìn)行平面創(chuàng)作。

　　此門課程是對平面專業(yè)課程的延伸，通過了解各大時尚品牌的整體設(shè)計理念、VI、logo等元素，深入理解如何將設(shè)計為品牌服務(wù)，了解平面設(shè)計的歷史如何運用繪畫知識去理解平面設(shè)計，以及如何運用所學(xué)知識來表現(xiàn)平面的構(gòu)造與美感。

　　平面設(shè)計在我們?nèi)粘Ｉ�活中�?yīng)用也非常廣泛，海報、宣傳冊、書籍、雜志、明信片、菜單、報紙、名片、LOGO、字體、產(chǎn)品包裝等都是出自平面設(shè)計師

　　平面設(shè)計 graphic design：

　　也稱為視覺傳達(dá)設(shè)計，是以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達(dá)想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設(shè)計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面(page layout)、電腦軟件等方面的專業(yè)技巧，來達(dá)成創(chuàng)作計劃的目的。平面設(shè)計通常可指制作(設(shè)計)時的過程，以及最后完成的作品。

　　平面設(shè)計的常見用途包括標(biāo)識(商標(biāo)和品牌)、出版物(雜志，報紙和書籍)、平面廣告，海報，廣告牌，網(wǎng)站圖形元素、標(biāo)志和產(chǎn)品包裝。

　　在本周課程中，每個學(xué)生都會有機會演講，用來說出自己在外出課程中的搜集成果和喜歡的品牌特點以及學(xué)生自己對這個品牌的平面設(shè)計理念的理解。

　　演講交流增強學(xué)生們表達(dá)能力，并在演講的結(jié)尾老師會對學(xué)生的優(yōu)缺點進(jìn)行點評，幫助每一個學(xué)生做的自己。

　　這是一個通過老師前期講解，通過品牌理念平面設(shè)計的學(xué)習(xí)，再到自我學(xué)習(xí)消化的過程。

　　平面設(shè)計的歷史從古老的拉斯考克山洞開始，橫跨到現(xiàn)代銀座的眩目霓虹燈。在這段長遠(yuǎn)的歷史中，以及二十世紀(jì)視覺傳達(dá)的快速發(fā)展過程里，廣告藝術(shù)、平面設(shè)計和美術(shù)之間偶爾會有界限模糊的情況。但這些項目彼此都共享同樣的要素、理論、原則、應(yīng)用方式和語言，有時候也分享相同的服務(wù)對象。在廣告藝術(shù)中，最終的目標(biāo)是要銷售產(chǎn)品和服務(wù)。在視覺設(shè)計里，“重點是要將各種資訊整理成序，將不同的想法結(jié)合，表達(dá)并感受記錄人類經(jīng)驗的人造物品”。

　　一定的平面設(shè)計訓(xùn)練都是有必要的。

　　在平面中學(xué)生可以得到對于顏色、形狀、搭配以及構(gòu)圖的訓(xùn)練，這些訓(xùn)練對于服裝、電影、純藝、游戲等專業(yè)門類同樣適用。

　　以電影《布達(dá)佩斯大飯店》為例，這部電影將美學(xué)風(fēng)格發(fā)揮到，無論是色彩還是構(gòu)圖，每一幀都美到窒息，堪稱是設(shè)計師必看的電影之一。電影中的平面設(shè)計也是跨界的典型案例。電影中，也需要平面設(shè)計提供更加精準(zhǔn)深透的視覺氛圍，用帶有時代特點的視覺符號觀眾身臨其境。

　　而說到純藝和平面融合的藝術(shù)家非日本藝術(shù)家草間彌生莫屬了，她作品中的波點元素就是運用了平面構(gòu)成中的點的構(gòu)成、重復(fù)構(gòu)成和色彩對比，裝置藝術(shù)中充滿了平面設(shè)計的概念。

　　現(xiàn)在所有專項課程的訓(xùn)練對于每個學(xué)生都非常有幫助。

　　通過層層遞進(jìn)的專業(yè)授課形式，逐步使學(xué)生掌握課程重點，在老師的課程講解下，近一步了解與探索更多的創(chuàng)作平面設(shè)計的思路和軟件專業(yè)技法。

　　并進(jìn)行種類豐富的課堂實驗，同時熟知完整的作品創(chuàng)作過程。

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