2012年成考專升本《教育理論》預測試題(九) -成人高考專升本教育理論真題--成人高考網(wǎng)|crgk.yuloo.com

2012年成考專升本《教育理論》預測試題(九)

來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時間：2012-10-10

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　　七、簡答題：33-35小題，每小題8分，共24分。

　　第33題如何遵循感知規(guī)律促進直觀教學?

　　【正確答案】：

　　請參照解析

　　試題解析：

　　(1)根據(jù)學習任務(wù)的性質(zhì)，靈活運用實物直觀、模象直觀和言語直觀。

　　(2)運用知覺的組織原則，突出直觀對象的特點。

　　(3)教會學生觀察的方法，養(yǎng)成良好的觀察習慣。

　　第34題簡要說明能力差異的表現(xiàn)。

　　【正確答案】：

　　請參照解析

　　試題解析：

　　能力差異的表現(xiàn)包括：

　　(1)能力類型的差異：人的能力類型的差異主要表現(xiàn)在知覺、表象、記憶、想象、言語和思維等類型和品質(zhì)方面。

　　(2)能力水平的差異：能力的水平差異主要指智力差異(即一般能力的差異)。

　　(3)能力表現(xiàn)早晚的差異：人們在能力的發(fā)展速度上也存在著差異。

　　第35題簡述意志的定義及其特征。

　　【正確答案】：

　　請參照解析

　　試題解析：

　　(1)意志是自覺地確定目的，并根據(jù)目的來支配和調(diào)節(jié)行動，克服內(nèi)外部困難，實現(xiàn)預定目的的過程。

　　(2)意志的特征：

　　①意志行動具有明確的目的。

　�、陔S意運動是意志行動的基礎(chǔ)。

　�、垡庵拘袆优c克服困難相聯(lián)系。

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