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      1. 2012年廣東公務(wù)員考試面試模擬試題(5)

        來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2012-06-28 [an error occurred while processing this directive]

        公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

        匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

        zaixuanzixun

          一個(gè)汽車企業(yè)因?yàn)橹R(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)生糾紛,政府怎么作為?

          【解析】 社會(huì)現(xiàn)象類題目,考查考生綜合分析能力

          【此題考核核心】 綜合分析能力

          【答題主線】 點(diǎn)題+破題+解題

          【參考答案】 知識(shí)產(chǎn)權(quán)是人類的智力勞動(dòng)成果,它隨著一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技自主創(chuàng)新不斷提高,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的能力高低就成了衡量一個(gè)國家科技發(fā)展水平的標(biāo)尺之一。隨著我國加入WTO,近年來知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛特別是在汽車制造企業(yè)日顯突出。作為政府機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在以下方面有所作為。

          第一,知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛屬于民事糾紛,應(yīng)當(dāng)由當(dāng)?shù)胤ㄔ哼M(jìn)行依法審理,通過法律的途徑保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的利益權(quán)人。

          第二,知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛一般是由于企業(yè)不重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)所引起的。我們國家應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的宣傳,提高企業(yè)對(duì)保護(hù)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)企業(yè)申報(bào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的監(jiān)督指導(dǎo)。

          第三,政府應(yīng)當(dāng)利用“五五普法”,加強(qiáng)群眾的知識(shí)產(chǎn)權(quán)普法宣傳,使我們國民形成普遍尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有利氛圍。

          第四,知識(shí)產(chǎn)權(quán)涉及一個(gè)國家能否在未來國家競爭中取得優(yōu)勢,所以要加強(qiáng)相關(guān)的立法,強(qiáng)化對(duì)我國企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度,防止國外企業(yè)的惡意競爭,保護(hù)自主品牌和民族品牌。

          21世紀(jì)是知識(shí)時(shí)代,知識(shí)時(shí)代最重要的資產(chǎn)是知識(shí)產(chǎn)權(quán),我們國家也提出了加強(qiáng)自主創(chuàng)新,走科學(xué)發(fā)展的道路,作為政府機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),提高民眾的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí),加快知識(shí)產(chǎn)權(quán)立法,促進(jìn)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)申請(qǐng),加大科技投入方面大有作為。以盡快使我國進(jìn)入世界強(qiáng)國之列,實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興。

        【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)

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