對于網絡上炒的熱的話題如"范跑跑""貴州打砸"等問題如何看待?

　　【解析】 社會現(xiàn)象類

　　【此題考核核心】 綜合分析能力和語言表達能力

　　【答題主線】 積極一面+消極一面+解決措施+總結

　　【參考答案】 我對網絡熱炒是這樣來看的：

　　首先，網絡熱炒的話題大部分都是一些社會熱點而且有爭議的社會現(xiàn)象，這從一個側面表明了我們的廣大人民群眾對于國家和社會現(xiàn)象的關注。從加強輿論監(jiān)督的方面來講，有利于人民群眾對社會的監(jiān)督，對社會丑惡現(xiàn)象進行揭露。但是在這個方面政府應該加強輿論引導。

　　其次，網絡作為一個無國界的虛擬空間，熱炒的話題多少帶有人為的因素，其中信息的真實性不能夠有效地鑒別，所謂一人傳十，百人傳萬。所以對于熱炒話題是否真實不能夠很好地保證。特別是一些別有用心的人，濫用人們的同情心理、愛國情結、泄憤情緒，把個人的喜好通過網絡無限放大。在這個方面我們國家應該加強網絡立法，加大對傳播虛假信息的懲罰力度，同時開發(fā)出更先進的技術方便人民對虛假信息進行舉報。

　　再次，網絡熱炒畢竟只是一個輿論方式，它也需要一定的規(guī)則和準則，比如不可謾罵，不可誹謗、侮辱他人等。所以對于廣大的網民來說，我們首先要養(yǎng)成文明上網的良好習慣，同時提高自身的真?zhèn)伪鎰e力，理性地思考問題、分析問題，要有自己的判斷力，不可人云亦云，特別是防止成為他人的輿論工具。

　　最后，網絡熱炒有其有利的一面，我們需要發(fā)揚，同時政府網絡監(jiān)管部門和文化部門需要加強輿論的指引，積極引導。但是也要防止其不利的一面，只有廣大網民加強自身素養(yǎng)才能夠發(fā)揮其積極面，杜絕消極面。

  育路公務員網攜手中公教育、華圖網校、中公網校預祝各位考生一"試"成公！