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      1. 2012山東鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員申論真題特點解析

        來源:中公教育發(fā)布時間:2012-03-26 [an error occurred while processing this directive]

        公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

        匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

        zaixuanzixun

            2012年山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員申論考試降下帷幕,因為本次考試申論占總成績的70%,因此申論考了什么、意義何在,得到了廣大考生的廣泛關(guān)注。

            今年山東鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的申論試題主要圍繞2012年中央一號文件展開,主要闡述了“農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新”的現(xiàn)狀、問題、解決措施等方面的內(nèi)容。命題人共設(shè)計了4道試題,作答總字數(shù)達到了2300字。

            縱觀整個申論試題,中公教育專家發(fā)現(xiàn)本次的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員申論考試體現(xiàn)了兩大特點:

            一是契合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作特點。

            本套試卷作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員考試的申論試題,契合了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的特點,圍繞今年的中央一號文件展開,意義深刻。尤其是最后一題要求考生圍繞《關(guān)于加快推進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力的若干意見》寫一篇文章,是真正的從為鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)挑選人才的角度出發(fā)。

            二是試題類型較為基礎(chǔ)。

            2010年和2011年山東省的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員均沒有單獨命題,這次“重出江湖”,試題的類型也較為基礎(chǔ),是前幾年較為流行的“四題模式”,分別要求考生“概括內(nèi)容”、“分析原因”、“提出對策”、“撰寫文章”。

        2007年至2009年山東鄉(xiāng)鎮(zhèn)申論真題情況簡介表

        年份 材料主題 材料字數(shù) 問題數(shù)量 作答字數(shù)
        2007 解決村集體資金短缺 9500 5 2300
        2008 農(nóng)村公共服務(wù) 7900 4 1900
        2009 農(nóng)村環(huán)境保護 7700 4 1800
        2010 與省直相同,未單獨命題
        2011 參見多省考試,未單獨命題
        2012 農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新 6000 4 2300

        2012年山東鄉(xiāng)鎮(zhèn)申論作答要求簡介表

        年份 2012
        第一題 認真閱讀“給定資料1”節(jié)選的2012年中央1號文件部分內(nèi)容,結(jié)合資料全文指出這部分內(nèi)容傳遞的重要信息有哪些?
        準確,全面,有條理,不超過300字
        第二題 根據(jù)給定資料內(nèi)容,扼要解釋什么是農(nóng)技推廣服務(wù)“最后一公里”問題,簡要分析這一問題形成的主要原因。
        觀點明確,分析深入,條理清晰,300-350字
        第三題 針對給定資料反映的當前農(nóng)技推廣服務(wù)工作中存在的主要問題,從政府主管部門的角度,提出改進工作的基本思路。
        1. 問題定位準確
        2. 思路建議具體可行
        3. 表達清楚,700字左右
        第四題 給定資料1提到,聯(lián)合國教科文組織發(fā)表的《世界科技報告》指出,發(fā)展中國家與發(fā)達國家的差距,從根本上說是知識的差距,人才和勞動者素質(zhì)的差距。結(jié)合全文的理解,以“從2012年中央1號文件所想到的”為副標題,圍繞農(nóng)業(yè)、農(nóng)民和農(nóng)村工作,寫一篇文章。
        1. 觀點明確,分析深入
        2. 聯(lián)系實際,簡潔順暢,800-1000字

        【責任編輯:育路編輯 糾錯

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