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      1. 2012江蘇省公務(wù)員考試申論真題深度解讀

        來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2012-03-13 [an error occurred while processing this directive]

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        2012江蘇省公務(wù)員考試真題答案及解析

         

        2012年3月11日,江蘇省公務(wù)員考試已經(jīng)落下帷幕。中公教育專家從材料主題、給定材料、作答要求等各方面對江蘇省真題進行了詳細解讀。

        一、材料主題

        本次考試的主題為“農(nóng)村發(fā)展”。

        農(nóng)村發(fā)展是社會發(fā)展的基礎(chǔ)和前提,近些年來,國家越來越重視農(nóng)村發(fā)展在社會發(fā)展中的重要作用,大力扶持“三農(nóng)”發(fā)展。材料即是緊扣這一主題進行展開,涉及農(nóng)村發(fā)展的各個方面。

        考生必須清楚的認識到,在構(gòu)建和諧社會的進程中,解決三農(nóng)問題始終是全局性、根本性的問題。構(gòu)建和諧的農(nóng)村社會與城市不同,應(yīng)與農(nóng)村建設(shè)的實際緊密結(jié)合起來,把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟繁榮、設(shè)施配套、功能齊全、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、文明進步的社會主義新農(nóng)村。

        江蘇的這次考試,即是圍繞著農(nóng)村發(fā)展的各個方面展開的。

        二、給定材料
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        總體來看,給定材料有三大特點:

        第一,涉及范圍全面。材料從政治、經(jīng)濟、社會、文化等各個方面談農(nóng)村發(fā)展。

        第二,結(jié)合最新國家政策。如,材料7提到十七屆六中全會提出的推動文化大發(fā)展大繁榮,這是材料與國家最新理論政策的緊密結(jié)合,也是申論材料最為普遍的特征之一。

        第三,結(jié)合本省特色。如,材料7結(jié)合江蘇省南京市冶山鎮(zhèn)的例子來突出傳統(tǒng)手藝的價值。江蘇省的材料不回避本省省情,這一特點對考生的備考也有一定的指導(dǎo)意義,考生在備考時需對本省省情多加關(guān)注。

        三、作答要求

        從試題結(jié)構(gòu)上看,每道題目分別有考查的側(cè)重點,第一題主要考查歸納概括能力,第二題主要考查綜合分析能力,第三題主要考查解決問題的能力,第四題主要考查文字表達能力。

        作答要求總共四道題,列舉如下:
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        總體來看,本次考試的題目有以下幾個特點:

        第一,傳統(tǒng)的四題模式。2010年和2011年江蘇省參加了聯(lián)考,因而當年的試題有很強的國考的“味道”,今年江蘇省回歸自主命題的路子上來,題目的命制重新采用了較為傳統(tǒng)的“四題模式”,且還是按照“提出問題——分析原因——提出對策——文章論述”的思路來設(shè)計具體的題目。

        第二,部分題目有所創(chuàng)新。如今年的第三題,這一題要求考生先“針對……鄉(xiāng)村工作的值得借鑒之處,寫一份匯報材料”,再提出相關(guān)建議。咋一看,總結(jié)可借鑒之處和提出建議似乎是一回事,但是仔細閱讀材料就會發(fā)現(xiàn),所謂的“寫一份匯報材料”,其實是對材料的簡單匯總,主要是較為具體的內(nèi)容,而“提出建議”則要求考生自己總結(jié)歸納,上升到較為高的抽象層面。因此,這道題的作答委實難倒了不少考生。

        總之,2012年江蘇省公務(wù)員錄用考試筆試階段已經(jīng)正式結(jié)束,考生應(yīng)盡早進入面試復(fù)習(xí)階段,以便在面試階段搶占先機,獲得最終的勝利!育路教育網(wǎng)祝各位考生考出好成績!

        【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯

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