2012年幼兒教育心理學(xué)選擇題及答案(5)
來源：育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間：2011-12-06 15:22:38
2012年幼兒教育心理學(xué)選擇題及答案
1．兒童注意開始受到表象影響的年齡是()。
A．1歲以前
B．1～3歲
C．3～4歲半
D．4歲半～6歲
2．眼手(視觸)協(xié)調(diào)的出現(xiàn)的主要標(biāo)志是()。
A．抓握反射
B．伸手能夠抓到東西
C．手的無意性撫摸
D．無意的觸覺活動(dòng)
3．成人習(xí)慣于說：“你如果不多加衣服就會(huì)感冒。”孩子則不能接受這種預(yù)見的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。這說明這個(gè)小孩的思維還處在()階段。
A．直觀行動(dòng)思維
B．具體形象思維
C．前概念思維
D．抽象邏輯思維
4．幼兒形成數(shù)概念的關(guān)鍵是()。
A．掌握數(shù)的順序
B．知道數(shù)的實(shí)際意義
C．掌握數(shù)的組成
D．能辨數(shù)
5．下列活動(dòng)屬于“言語過程”的是()。
A．聽故事
B．練習(xí)打字
C．彈琴
D．練聲
答案如下：
1．B【解析】1.5～2歲，兒童表象開始發(fā)生，從此兒童的表象和注意密切聯(lián)系起來。
2．B【解析】眼手協(xié)調(diào)動(dòng)作的主要標(biāo)志是伸手能拿到東西。
3．A【解析】幼兒的判斷往往受情緒情感的影響，做事只憑直覺、只憑喜好，屬直觀行動(dòng)思維。
4．B【解析】明白數(shù)的實(shí)際意義是形成數(shù)概念的關(guān)鍵。
5．A【解析】言語是利用語言進(jìn)行交際的行為和結(jié)果，可見只有A選項(xiàng)中使用了語言。
