托福聽力的逆向檢索

來源：中國廣播網(wǎng)發(fā)布時間：2011-11-29

    托福聽力技巧中有一種逆向搜索法。你所聽到的directions叫你先聽問題再讀選項(xiàng)然后決定選那個選項(xiàng)。對有些人來說這沒有問題，但大部分人發(fā)現(xiàn)先讀選項(xiàng)對做題很有用。這一種托福聽力技巧我們稱之為逆向搜索法，下面是托福聽力技巧-逆向搜索法的具體步驟：

    （1）打開托福聽力磁帶聽Direction，在這一時間里，考試中心不讓你看選項(xiàng)。

    （2）當(dāng)Direction叫你turn the page時，快速看題目的四個選項(xiàng)。你可能只有1至2秒的時間，但盡量搜索那些在4個選項(xiàng)中重復(fù)出現(xiàn)的詞，諸如名字，地點(diǎn)等等。這將在你聽到這些單詞的時候?qū)δ阌兴鶐椭�。你甚至可能通過這些反復(fù)出現(xiàn)的名詞和動詞猜出對話的主題。

    （3）當(dāng)聽力對話開始的時候，立即停止看試題，集中精神聽題。

    （4）當(dāng)問題問完以后，再讀一邊四個選項(xiàng)，選出你的答案。如果你無法馬上做出答案。盡量排除一些選項(xiàng)。然后從剩下的選項(xiàng)中選一個。

    （5）快速仔細(xì)的涂答題紙。馬上回到第2步，看下一題的四個選項(xiàng)。

    以下是其中一個例題分析：

    1999年1月托福聽力部分短對話第19題

    （A） Meet her in the auditorium.

    （B） Schedule the meeting for a different time.

    （C） Reserve a large room for the meeting.

    （D） Cancel the meeting.

    迅速搜索4個選項(xiàng)后，我們發(fā)現(xiàn)單詞meeting在其中3個選項(xiàng)中重復(fù)，而在選項(xiàng)A中出現(xiàn)了與meeting形似意異的動詞meet.僅從這4個選項(xiàng)，未聽對話之前，我們可以得出兩個結(jié)論：首先，對話的內(nèi)容肯定與meeting有關(guān)；其次，選項(xiàng)A肯定不對，因?yàn)樗�與其它3個選項(xiàng)差別太大。

    然后，我們看B，C和D中最大的差別在于動詞schedule，reserve和cancel.也就是說，在判定對話內(nèi)容與meeting有關(guān)后，在對話真正開始時，我們應(yīng)該關(guān)注與meeting有關(guān)的動詞。

    接著，我們聽到如下的對話與問題：

    M： Do you know if Sarah has reserved the room for the committee meeting yet？

    W： No. But if she has not we should have her try to get it at the auditorium. We will need the space.

    What does the woman want Sarah to do？

    對話中出現(xiàn)了一個你可能不熟悉的詞Sarah，但是女音（W）里的代詞和問題明顯地提示了Sarah是個女人。對話里的男音（M）中出現(xiàn)的動詞 reserve與選項(xiàng)C相同，而且女音（W）中出現(xiàn)了need the space.所以聽完對話和問題后，我們可以肯定C是正確答案。

    通過例題分析就說明托福聽力技巧-逆向搜索法的好處：

    （1）你能搜索到關(guān)于聽力對話內(nèi)容的線索。

    （2）你能運(yùn)用你的閱讀能力和歸納能力來加強(qiáng)你的聽力能力。

    （3）當(dāng)你猜到一道題目的主題的時候，你會少一些緊張和焦慮，這將幫助你關(guān)注你所需要聽到的信息。

    這種托福聽力技巧，考生剛開始可能不適應(yīng)，建議可以多次通過做真題嘗試感覺，按照自己的感覺選擇不同的聽力選擇方式。不必一味的去迎合各種方法與經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該是去尋找一種適合自己的方法，這是本人一再強(qiáng)調(diào)的�？忌�在考試過程中以平常心對待也是很重要的。

    更多托�？荚嚶犃�輔導(dǎo)

    托�？荚噦淇�12月招生中，點(diǎn)擊報(bào)名

• 閱讀上一篇：托福聽力背景：鯨的起源
• 閱讀下一篇：托福聽力考試莫要發(fā)散思維