大綱解讀

　　一、本次串講課程針對的對象

　　針對具有高中優(yōu)秀畢業(yè)生英語水平、準備參加PETS二級考試的考生設計。

　　二、本次串講的課時安排

　　三、PETS考試的背景和PETS第二級考試的特點

　　1. 背景：全國英語等級考試(Public English Test System，簡稱

　　PETS)是教育部考試中心設計并負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。

　　2. 考試特點：PETS重點考查交際能力，但并不完全排斥對語言知識(語法、詞匯等)的考查。所以，PETS考查的內容包括：聽力、語言知識、閱讀、寫作、口語。

　　在語言知識層面，該級考生應能適當運用基本的語法知識，掌握2000左右的詞匯以及相關詞組。

　　在語言運用層面，這一級別的考生在熟悉背景知識的情況下，(1)、應當可以用英語與外國人交談，包括交換特定信息，如時間、地點、價格等;(2)應該能夠聽懂熟悉的日常生活中發(fā)音清楚、語速較慢的簡短對話或獨白，能夠讀懂通知、簡單的介紹和廣告、通俗易懂的英文書刊或報紙，能夠寫日記、信函、通知和便條等。

　　四、考試形式

　　五、考試內容

　　1. 聽力——考生需要能夠：

　　(1)理解主旨要義;

　　(2)獲取事實性的具體信息;

　　(3)對說話的背景、說話者之間的關系等能做出簡單的推斷;

　　(4)理解說話者的意圖、觀點或態(tài)度。

　　2. 英語知識運用——考生需要能夠：

　　(1)適當運用基本的語法知識;

　　(2)掌握2000左右的詞匯以及相關詞組。

　　3. 閱讀理解——考生需要能夠：

　　(1)理解主旨要義;

　　(2)理解文中具體信息;

　　(3)根據(jù)上下文推測生詞的詞義;

　　(4)做出簡單判斷和推理;

　　(5)理解文章的基本結構;

　　(6)理解作者的意圖和態(tài)度。

　　4. 寫作——考生需要能夠：

　　(1)寫出他人容易讀懂的文章;

　　(2)語法、詞匯、拼寫、標點比較準確;

　　(3)使用一定的句型、詞組，清楚地表達自己的意思。

　　5.口試——考生需要能夠：

　　(1)使用簡單的單詞、短語、句型組成句子;

　　(2)恰當?shù)剡\用已知的或固定的詞組;

　　(3)積極地交流，并能用簡單的補救措施解決交流困難。

　　六、考試時間

　　七、分值及權重

　　例如

　　大家看，事實上我的總成績=聽力(10分÷20×30)+英語知識運用(30分÷35×20)+閱讀理解(10分÷20×30)+寫作(20分÷35×20)=15分+17.1分+15分+11.4分=58.5分

　　八、獲得證書的標準

　　考生的單項(筆試或口試)合格成績將允許保留到下一次考試。在同一次考試或相鄰兩次考試中，相同級別的口試和筆試成績均合格的考生，就能拿到相應級別的《全國英語等級考試合格證書》。在一次考試中沒有獲得全國英語等級考試合格證書，但單項考試成績合格的考生，將獲得《全國英語等級考試筆試成績合格證》或者《全國英語等級考試口試成績合格證》。