| 數(shù)詞錯誤 主要是序數(shù)詞與基數(shù)詞的混用和錯用，如分數(shù)的分子大于“1”時分母沒有用復(fù)數(shù)等，基數(shù)基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式如hundreds of(幾百)， thousands of(幾千)。漏掉了s，或是當其前有具體數(shù)字或several時加了復(fù)數(shù)，如seven hundred寫作seven hundreds。 連接詞、并列句、從屬句混用 這類錯誤常常不易被發(fā)現(xiàn)，因為它不屬于句子內(nèi)部的語言知識，而是句子與句子之間的串聯(lián)的關(guān)系。要想把這類錯誤糾正出來，需要考生對文章有總體的理解，頭腦中有個大的框架。一般改錯中的連接詞錯誤都會使句子的邏輯關(guān)系發(fā)生改變，或造成句子的語義邏輯混亂。 例如： �、� Instead，this other person told us a story，it he said was quite well known,... It--which。從句子的結(jié)構(gòu)上來分析，it he said was．．．是定語從句，修飾前面的內(nèi)容，就應(yīng)該用which來引導(dǎo)非限制性定語從句。it在此沒有任何語法功能，不能連接兩個分句。 �、� Then，about ten thousand years ago，when this immensely long formative period of hunting for food，they became farmers． When--after。When是引導(dǎo)時間狀語從句的連詞，連接的是時間的“點”而不是時間段，因此long formative period of hunting for food不能由when連接，根據(jù)句意應(yīng)該是長期的原始狩獵時期之后，所以要用介詞after來連接。 代詞錯誤 主要是代詞的格與數(shù)的錯用。如男性用了女性代詞，單數(shù)用了復(fù)數(shù)代詞或相反；應(yīng)當用形容詞性的物主代詞用了賓格，主格或相反，關(guān)系代詞的錯用。如只能用that引導(dǎo)的用了其它,或在不能用that的地方卻用了that，或是在“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)中漏掉了介詞等。 例如： ①The Greens did his best to make me feel at home. The Greens是指格林一家，所以應(yīng)將his改為their。 ②And I can’t forget the good food you asked for I. For是介詞，介詞后面應(yīng)跟賓格代詞，所以將I改為me。 ③The game speaks for themselves. Game是單數(shù)形式，其反身代詞應(yīng)該用itself. |
| 授課方式 | 課程名稱 | 老師/開課時間 | 課時 | 試聽 | 報名 | 學(xué)費 |
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| 網(wǎng)絡(luò)課程 | 公共英語一級精講班 | 那峙青 | 30 | 試 聽 | 報 名 | 300元 |
| 公共英語一級習(xí)題班 | 那峙青 | 20 | 試 聽 | 報 名 | 300元 | |
| 公共英語二級精講班 | 歐 文 | 32 | 試 聽 | 報 名 | 300元 | |
| 公共英語二級習(xí)題班 | 歐 文 | 20 | 試 聽 | 報 名 | 300元 | |
| 公共英語三級精講班 | 歐 文 | 40 | 試 聽 | 報 名 | 300元 | |
| 公共英語三級串講班 | 歐 文 | 20 | 試 聽 | 報 名 | 300元 | |
| 公共英語四級精講班 | 李 防 | 25 | 試 聽 | 報 名 | 300元 | |
| 公共英語四級習(xí)題班 | 歐 文 | 26 | 試 聽 | 報 名 | 300元 |
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【責任編輯：蘇婧 糾錯】 |
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