這是一個看“背景”的社會：

　　你拼上身家，反復(fù)在塵世里折騰。

　　你厭倦，你憤慨，你不滿，你不安或是恐懼。

　　你覺得世界充斥著功利，你看不慣這些不公平造成的差距懸殊。

　　可是你不得不承認(rèn)：

　　如果沒有練就一身過硬的本領(lǐng)，你大概是拼不過那些“家底”更豐厚的人。

　　即便是練就了一身過硬的本領(lǐng)，在能力相仿的情況下，面試官選擇“背景”更優(yōu)的那位也無可厚非。

　　想來想去，這真是個討厭的世界。

　　趙老師覺得，不止你討厭這世界。

　　活在這世上的人。殘忍的，痛苦的，壓抑的。

　　每天每刻，都得去面對生活的難，都不得不去承受生命的重量。

　　每時(shí)每分都對這個世界又愛又恨，覺得殘忍，覺得難過。

　　覺得看不慣很多人很多事，覺得這個世界真的很討厭。

　　那是因?yàn)椴桓市陌?

　　因?yàn)樯硖庍@股洪流里的你，不甘心被淹沒，不甘心渾渾噩噩，不甘心一事無成。

　　不甘心又能怎樣?不甘心就對了!

　　讓趙老師來教教“不甘心”的你：如何有效地填寫“身家”“背景”，讓面試官也為你喝彩?

　　+++ “背景一” +++

　　教育經(jīng)歷

　　需要填什么

　　· 學(xué)校名稱

　　· 學(xué)習(xí)成績單(包括排名、否有不及格)

　　· 一些證明個人能力的考試成績、資格成績(如，GMAT成績)

　　· 參加的社團(tuán)及具體職務(wù)

　　· 參加的活動及表現(xiàn)、獲得的榮譽(yù)

　　· 校外培訓(xùn)

　　· 海外留學(xué)

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　　評委看什么

　　通盤考慮申請者的學(xué)校水平、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)排名或是否有不及格的情況，

　　結(jié)合這些信息(包括申請者在教育背景備注和短文中的信息)基于申請者在學(xué)校學(xué)習(xí)期間的各種活動表現(xiàn)、獲得的榮譽(yù)等成就和作為，

　　考察申請者的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度等。

　　詳解細(xì)節(jié)點(diǎn)

　　1.成績單

　　(1)成績單：重要但不是決定因素

　　不同學(xué)校對學(xué)生的要求差異很大，有時(shí)候成績單并不完全反映學(xué)生的真實(shí)水平。

　　(2)哪里可以獲得成績單

　　策略1：聯(lián)系畢業(yè)院校教務(wù)部門辦理。

　　策略2：聯(lián)系檔案管理部門，從檔案中復(fù)印成績單并加蓋檔案管理部門紅章。

　　2.GMAT成績和其他英語成績

　　擁有好的托福、雅思或其他英語水平考試成績，申請時(shí)更容易獲得成功。

　　過期的成績也可以提交，但其效力將有所減弱。

　　注意：GMAT和GRE考試成績有效期是5年，托福和雅思考試成績有效期是2年。

　　3.出國留學(xué)

　　很多名校重視國際化。比如出國學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、工作甚至只是一段時(shí)間較長的出國探親或旅游。

　　加油菌：獲得提前條件錄取資格后，學(xué)校一般都會對申請者提供的信息進(jìn)行真實(shí)性審查，一旦發(fā)現(xiàn)做假，將取消其錄取資格。

　　+++ “背景二” +++

　　工作經(jīng)歷

　　需要填什么

　　· 工作公司

　　· 工作職位以及上下屬關(guān)系

　　· 在崗位上的業(yè)績、作用、成就

　　· 平時(shí)自己對于職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)方式

　　· 所取得的職業(yè)資格

　　· 簡略的職業(yè)規(guī)劃以及工作感想

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　　評委看什么

　　評委希望申請者背景多樣，來自于各種工作背景。

　　評委不只重視知名企業(yè)，更重視申請人在組織內(nèi)發(fā)揮什么樣的作用、獲得了怎樣的業(yè)績、是否充分利用了環(huán)境給予的資源、表現(xiàn)出了什么樣的能力和精神。

　　詳解知識點(diǎn)

　　1.合理的“多換”工作

　　應(yīng)當(dāng)給出轉(zhuǎn)換工作的合理有效原因。

　　2.職業(yè)資格

　　獲得的特殊職業(yè)資格如CPA、CFA、精算師等有一定水平和獲得難度的職業(yè)資格，可以體現(xiàn)申請人某些方面的優(yōu)點(diǎn)。

　　+++ “背景三” +++

　　創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷

　　需要填什么

　　· 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(包括時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目內(nèi)容)

　　· 創(chuàng)業(yè)原由、背景基礎(chǔ)

　　· 最終成敗與否

　　· 過程中收獲的成果

　　· 個人評價(jià)以及感悟

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　　評委看什么

　　創(chuàng)業(yè)精神是評委高度重視的素質(zhì)之一。

　　申請人應(yīng)當(dāng)在填寫表格時(shí)注意盡量提供充足的信息，展現(xiàn)自身特點(diǎn)。

　　加油菌：在面試時(shí)需要攜帶能證實(shí)所填寫信息的相關(guān)證明和復(fù)印件。

　　+++ “背景四” +++

　　社會活動

　　需要填什么

　　讀書、講座、論壇等活動

　　社會公益活動

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　　評委看什么

　　工作之余的社會活動也可以填寫，這些信息有助于商學(xué)院了解申請人的興趣和做事動機(jī)。

　　詳解知識點(diǎn)

　　評委也不是期望所有申請者都熱衷于參與社會活動，申請人專注于工作本身也很好，填寫時(shí)根據(jù)自己的實(shí)際情況即可。