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        盤點(diǎn):考研英語閱讀十大解題技巧

        來源:考研頻道 時(shí)間:2016-11-16 16:34:56

          考研英語中,閱讀所占比重比較大,得閱讀者得考研英語。閱讀理解除了需要扎實(shí)的基礎(chǔ)復(fù)習(xí),解題技巧也可以幫助我們錦上添花。

        一、細(xì)節(jié)題

          1、題干上有五個(gè)W一個(gè)H提問。

          2、題干中明確會提到的時(shí)間、地點(diǎn)、人物或者事物等細(xì)節(jié)信息。

          3、有可能針對文章中的一句話或者幾句話發(fā)問。

          4、題干和選項(xiàng)有可能考察一種因果關(guān)系。

          5、解題關(guān)鍵:返回原文,準(zhǔn)確定位。

          做題依據(jù)一定要緊扣文章本身,要注意返回原文找答案:

          1、可以根據(jù)題干所列的地點(diǎn)、時(shí)間、人物、事物返回原文。

          2、根據(jù)出題的順序返回原文。

          3、根據(jù)題干中或四個(gè)選項(xiàng)中的重點(diǎn)詞或同義詞返回原文。

          4、通過長難句返回原文。

          二、句子理解題

          1、標(biāo)志:題干中明確指出是原文中的某句話,重要的不是上下文,而是句子本身。

          2、步驟:

         。1)重點(diǎn)是返回原文,對該句子進(jìn)行語法、句法、詞法的精準(zhǔn)解析。正確(不能推)理解句子的深刻含義。

         。2)若該句話的含義不能確定,則適當(dāng)依據(jù)上下文進(jìn)行判斷。局部含義有整體含義決定。

          (3)一般來說,選項(xiàng)中的正確答案與原句是同義關(guān)系,只不過用其他短語表達(dá)。

          3、錯誤選項(xiàng)特征:推的過遠(yuǎn),做題時(shí)注意把握理解度。

          4、正確選項(xiàng)不包含過于絕對化的詞語。

          三、主旨大意題

          1、標(biāo)志:best title,main idea,main problem,conclusion,mainly disguss,mainly deal with 或者問作者的寫作目的 purpose,the author intends to do sth,a digest of,利用宏觀閱讀技巧作主旨題,不管是出現(xiàn)在什么位置,都把他作為比較后一題來做。

          2、方法:

          (1)段落少,用串線法。

         。2)快速作文法:兩個(gè)選項(xiàng)難以分辨的時(shí)候,用這兩個(gè)選項(xiàng)做作文,快速給出提綱。

          3、選項(xiàng)不能選擇局部信息,也不能選范圍過寬的信息。

          四、態(tài)度題

          1、標(biāo)志:題干中出現(xiàn)attitude,believe,consider,deam,regard,deem。

          2、作者態(tài)度可以分為三大類:

         。1)正態(tài)度:支持,樂觀,贊同

         。2)客觀、中立、公正

         。3)反對、批評、懷疑

          3、等價(jià)選項(xiàng)都不選。

          4、有些選項(xiàng)一定不是正確答案(永陪選項(xiàng)):indifferent(漠不關(guān)心);subjective(主觀的);biased(有偏見的);puzzled(迷惑不解的)。

          5、識別作者態(tài)度:

          方法一:可以根據(jù)作者論述的主線及舉例的方式進(jìn)行判斷。

          方法二:當(dāng)作者態(tài)度沒有明確提出時(shí),找文章中有褒貶含義、含有感情色彩的詞。

         

          6、特別注意作者的態(tài)度一般與文章中心相聯(lián)系。做題時(shí)不要把自己的態(tài)度納入其中,而且要注意區(qū)分作者的態(tài)度和作者引用別人的態(tài)度。

         五、態(tài)度題新趨勢

          1、現(xiàn)在題目的考察不僅僅局限于作者的態(tài)度,也開始考察文章中某人的觀點(diǎn)和態(tài)度,做題時(shí)特別應(yīng)該注意看清楚題目考察的是誰對誰的態(tài)度。

          2、選項(xiàng)可能不在是態(tài)度明確的肯定或者否定的詞,而是改為帶有程度限制的詞語,帶有如下詞語的選項(xiàng)往往是正確的:guarded(慎重的),qualified(有條件的),tempered(緩和的),因?yàn)閹в斜A魬B(tài)度的觀點(diǎn)比較客觀,一般帶有絕對化或者過于強(qiáng)烈的詞的選項(xiàng)必然是錯誤的,如:strongly,compeletly,entirely。

          六、推理題

          1、標(biāo)志:往往出現(xiàn)infer,imply,learn

          2、解題關(guān)鍵:

         。1)絕大多數(shù)推理題答案是文章中心或原文某句話的同義表達(dá)。正確答案與原文之間基本上不存在推理關(guān)系。

         。2)做題時(shí)看是否可以通過題干返回原文,或者依據(jù)選項(xiàng)返回原文,一般圍繞文章中的一兩個(gè)重點(diǎn)句進(jìn)行思考,特別注意文章中含義深刻或者結(jié)構(gòu)復(fù)雜的句子。因?yàn)閷ψ髡咚磉_(dá)的意思不能一下子理解的長難句是命題所在。

          尤其注意:做題時(shí)不能想的太多,推的太遠(yuǎn),是否能把原文看懂才是關(guān)鍵。

          七、例證題

          1、標(biāo)志:example,exemplify,illustration,demonstration

          2、解題關(guān)鍵:不在于是否看懂了例子,而在于是否找到了例子所支持的觀點(diǎn)。

          3、步驟:

          (1)返回原文,找出該例子支持的觀點(diǎn)。80%向上,20%向下。

         。2)在四個(gè)選項(xiàng)中尋找與找到的論點(diǎn)表達(dá)比較一致、意思比較接近的一個(gè)。

          注意:有時(shí)候例證題所支持的觀點(diǎn)需要?dú)w納總結(jié)。

          4、錯誤答案的論述方式:混淆論點(diǎn)與論據(jù);列舉無關(guān)常識。

          八、判斷題

          1、標(biāo)志:which of the following statement is not ture? All of the following is ture except...

          2、思路:

         。1)首先判斷是三對一錯還是三錯一對,所謂對是符合原文或者符合作者態(tài)度的。所謂錯是指原文有矛盾或者原文未提及的概念,或者與作者態(tài)度相反的內(nèi)容。

         。2)每個(gè)選項(xiàng)力爭返回原文,與原文信息進(jìn)行一一比較排除。

         。3)注意這種題目的選項(xiàng),有時(shí)候會集中于某段的信息或者各具一些共同特征,所以做題時(shí)可以先對比一下四個(gè)選項(xiàng),找出其中可能存在的共同點(diǎn),再回到原文定位。

          九、詞匯題

          1、標(biāo)志:在題目中明確指出某處的單詞或者詞組,要求辨別其意思。

          2、關(guān)鍵:該單詞并不重要,重要的是上下文。

          3、如果該單詞認(rèn)識,并且不超綱,那么他的字面意思絕對不是正確答案。其正確答案是根據(jù)上下文推出的更深層的含義,該含義也許與原單詞表面意思沒有關(guān)系。

          4、方法借助上下文理解,在上下文中尋找同性詞或詞組,利用上下文中邏輯關(guān)系將四個(gè)選項(xiàng)代入替換,看語義是否通順。

          十、指代題

          1、標(biāo)志:在題干中明確指出某個(gè)代詞要求辨別it,that,one,they。

          2、步驟:

         。1)返回原文,定位代詞,并且準(zhǔn)確理解分析該句話。

          (2)向上搜索離其比較近的名詞、短語、句子。

          (3)將找到的詞,短語,句子帶入替換,看是否通順。

         。4)在四個(gè)選項(xiàng)中,找與找到的詞比較接近的選項(xiàng)。

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