首都醫(yī)科大學2010年碩士研究生計劃招收多少人？招生有何特點？考生報考時要注意哪些問題？我們采訪了首都醫(yī)科大學研究生招生辦公室主任張蕊杰。 
　　問：首醫(yī)大近年的招生情況怎樣？每年招收多少人？報錄比怎樣？
　　張蕊杰：從近3年的招生情況看，每年報考我校碩士的考生在2500人左右，其中報考博士生約1000人。每年錄取的考生中，碩士研究生約為600人，博士研究生約為200人。內(nèi)科學、外科學、神經(jīng)病學、眼科學等臨床專業(yè)學科，報錄比約為10∶1。
　　問：明年學校計劃招收多少碩士研究生？
　　張蕊杰：2010年我校計劃在78個碩士學位授權(quán)學科招生，共招生600名，但比較終招生規(guī)模將依據(jù)國家下達招生計劃決定。
　　問：學校的傳統(tǒng)重點學科、熱門專業(yè)有哪些？
　　張蕊杰：我校目前有神經(jīng)生物學、內(nèi)科學(呼吸系病)、內(nèi)科學(心血管病)、兒科學、神經(jīng)病學、外科學(神外)、眼科學、耳鼻咽喉科學8個國家重點學科，全科醫(yī)學是北京市重點交叉學科，臨床醫(yī)學、生物醫(yī)學工程是北京市重點一級學科，生理學、細胞生物學、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學、人體解剖與組織胚胎學、病原生物學、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學、口腔臨床醫(yī)學等7個學科是北京市重點二級學科。這些學科每年都吸引眾多考生報考。
　　問：學校研究生培養(yǎng)機制有哪些特色和特點？
　　張蕊杰：目前學校還未進行研究生培養(yǎng)機制的改革，但在臨床醫(yī)學研究生培養(yǎng)模式上已進行了一些探索。學校開展了3個體系的建設(shè)：以培養(yǎng)創(chuàng)新意識、實踐能力、文化底蘊為目標的“3C”研究生培養(yǎng)體系；以強化導師責任意識、導師水平動態(tài)評估、導師資格退出機制為基礎(chǔ)的“3R”導師隊伍建設(shè)體系；以引導、監(jiān)控、溝通服務(wù)為導向的“3C”評估機制和數(shù)字化、細節(jié)化、決策科學化的“3D”質(zhì)量管理機制相結(jié)合的管理保障體系。
　　3個體系打造具有綜合能力的現(xiàn)代醫(yī)學人才，帶動了學校及其14所附屬醫(yī)院醫(yī)、教、研水平顯著提高。
　　問：考生在報考首醫(yī)大時，要注意什么？
　　張蕊杰：考生在報考首醫(yī)大時，要注意3方面問題。
　　一是作為醫(yī)學院校，我校對報考臨床專業(yè)的考生要求本科專業(yè)有一定相關(guān)性�？鐚�業(yè)報考，要求考生至少修滿生理學、生物化學、病理學、解剖學、內(nèi)科學、外科學、婦科學和兒科學8門主修課程的學分。
　　二是同等學力考生報考時要同時符合以下要求：修完報考專業(yè)大學本科全部必修課程，并提交學校提供的學習證明及成績單；報考專業(yè)與所學專業(yè)及目前從事專業(yè)相近，并從事本專業(yè)工作3年以上；獲省部級以上(含省部級)科研成果獎，省部級的一等獎排序要在前3名，二等獎要在前2名，三等獎要在第1名，國家級科研成果獎不限名次；復(fù)試時加試2門業(yè)務(wù)課，加試科目在取得復(fù)試資格后通知。
　　三是考生在準備初試的同時，也要加強對臨床實踐能力的鍛煉。臨床專業(yè)對考生實踐動手能力的考核占復(fù)試考核三分之一的內(nèi)容，復(fù)試考核成績占比較后錄取成績的50%。因此考生備考時除要準備書面知識，也要提高實操能力。