每年我們?cè)趫?bào)考研究生時(shí)都要面臨一個(gè)問(wèn)題：所報(bào)考的專業(yè)都有一個(gè)專業(yè)代碼，不同的代碼代表著不同的學(xué)科門類。與此相關(guān)的一個(gè)重要問(wèn)題是，國(guó)家復(fù)試分?jǐn)?shù)線是按專業(yè)代碼來(lái)進(jìn)行分類，因此報(bào)考交叉學(xué)科的考生就必須清楚專業(yè)代碼的含義，尤其是考研成績(jī)與國(guó)家線接近的考生更需關(guān)注，因?yàn)橛行┛忌�正是因�(yàn)椴欢�“解碼”而影響了考研的成敗。 
　　交叉學(xué)科的專業(yè)代碼比較易被誤讀
　　什么是專業(yè)代碼呢?通俗地說(shuō)，我們進(jìn)行考研網(wǎng)上報(bào)名時(shí)，查找所要報(bào)考的學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，像“030404”這樣出現(xiàn)在專業(yè)名稱前面的6位數(shù)字就是考研專業(yè)代碼，它代表你所要報(bào)考的專業(yè)，以便于分類和識(shí)別。
　　國(guó)家復(fù)試分?jǐn)?shù)線也按代碼進(jìn)行分類，比如“03”開(kāi)頭就是法學(xué)類�？颇看�碼的目的是為了區(qū)分各個(gè)考試科目，如“101”是全國(guó)統(tǒng)考的政治;“201”是全國(guó)統(tǒng)考的英語(yǔ)，“202”是俄語(yǔ)，“203”是日語(yǔ);“301(302、303、304)”則代表數(shù)學(xué)一(二、三、四)。
　　學(xué)科代碼沒(méi)有什么特殊的意義(盡管我們可以用代碼查詢某學(xué)校某專業(yè)的具體介紹、考試科目以及參考書目，但對(duì)于考研成敗并沒(méi)有直接的影響)。但是，對(duì)于廣大報(bào)考交叉學(xué)科的考生而言，專業(yè)代碼卻有著重要的影響，考生們必須對(duì)代碼的含義有著清醒的認(rèn)識(shí)。這是因?yàn)�，交叉學(xué)科可以有兩個(gè)代碼，不同的代碼代表它按不同的學(xué)科門類劃定國(guó)家線。如果你不清楚代碼的意思，有可能會(huì)因?yàn)閷?duì)代碼的誤讀而造成考研失敗。
　　同一學(xué)科，代碼不同，分?jǐn)?shù)線也不同
　　所謂交叉學(xué)科就是由不同學(xué)科的相互交叉和相互滲透而形成，如化學(xué)與物理學(xué)的交叉形成了物理化學(xué)和化學(xué)物理學(xué)，化學(xué)與生物學(xué)的交叉形成了生物化學(xué)和化學(xué)生物學(xué)。在研究生考試時(shí)，根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的不同側(cè)重點(diǎn)，各校的交叉學(xué)科所采用的錄取分?jǐn)?shù)線有所不同，可以采用原學(xué)科，也可以跨學(xué)科。
　　例如，同是教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)，在北京師范大學(xué)教育學(xué)院和教育管理學(xué)院招生簡(jiǎn)章中“專業(yè)代碼047003，教育經(jīng)濟(jì)與管理(教育學(xué))，考試科目①101政治 ②201英語(yǔ)或202俄語(yǔ)或203日語(yǔ) ③311教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合”，其中的專業(yè)代碼“047003”表明，該學(xué)院的教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)是按照教育學(xué)專業(yè)來(lái)招生的。而在首都師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的招生簡(jiǎn)章中，“專業(yè)代碼120403，教育經(jīng)濟(jì)與管理，考試科目：①101政治②201英語(yǔ)③714教育學(xué)基礎(chǔ)④816教育經(jīng)濟(jì)與教育管理學(xué)”，其中的專業(yè)代碼“120403”則表明它是按管理學(xué)劃線和招生的。
　　同樣，其它的交叉學(xué)科在招生時(shí)也會(huì)遇到這樣的情況。因此，報(bào)考交叉學(xué)科的考生比較需要認(rèn)清所報(bào)考專業(yè)的專業(yè)代碼，特別是前兩位數(shù)字，因?yàn)樗�代表著學(xué)科門類。如，01哲學(xué)、02經(jīng)濟(jì)學(xué)、03法學(xué)、04教育學(xué)、05文學(xué)、07理學(xué)、08工學(xué)、10醫(yī)學(xué)、12管理學(xué)。交叉學(xué)科可跨學(xué)科門類授予學(xué)位，相應(yīng)地，在報(bào)考時(shí)也要根據(jù)它的專業(yè)代碼來(lái)分清楚它的國(guó)家復(fù)試分?jǐn)?shù)線。
　　例如：運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)---當(dāng)所報(bào)院校的招生簡(jiǎn)章里它的專業(yè)代碼是“040302”時(shí)，它是按照教育學(xué)的國(guó)家線錄取;而當(dāng)它是“077002”時(shí)，它是按照理學(xué)的國(guó)家線錄取;當(dāng)它是“107002”時(shí)，它是按照醫(yī)學(xué)的國(guó)家線來(lái)錄取。
　　【“代碼事件”實(shí)錄】
　　“都是專業(yè)代碼惹的禍!”
　　[背景] 2007年考研分?jǐn)?shù)剛剛揭曉。
　　[人物] 大學(xué)的學(xué)妹小珂和我
　　[對(duì)話實(shí)錄](méi)
　　珂：“師姐，我英語(yǔ)考了53分，很擔(dān)心過(guò)不了國(guó)家線!”
　　我：“這一兩天就出來(lái)了，別慌張，等等吧。”
　　[背景] 國(guó)家線揭曉
　　[實(shí)錄](méi)
　　我：“不用擔(dān)心了，直接等首都師范大學(xué)的復(fù)試通知吧!”
　　珂：“那我就安心去準(zhǔn)備了�！�(心花怒放)
　　[背景] 學(xué)校復(fù)試名單揭曉
　　[實(shí)錄](méi)
　　珂：“名單里面怎么沒(méi)有我的名字啊?”(緊張又著急)
　　[背景] (我去院研招辦問(wèn)老師)
　　[人物] 我和院研招辦老師
　　[實(shí)錄](méi)
　　老師：“她總分和各科的分?jǐn)?shù)是多少?”
　　我：“總分374，英語(yǔ)53分....。�！�
　　老師：“英語(yǔ)差1分啊!當(dāng)然沒(méi)有她的名字�！�
　　我：“教育學(xué)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線不是50分嗎?”(很不理解)
　　老師：“你是教育經(jīng)濟(jì)與管理的研究生?你難道不知道它是按管理分?jǐn)?shù)線錄取的?管理學(xué)的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線是54分，你去年是怎么考的?”(吃驚地)
　　我：“....。�！�(驚訝萬(wàn)分又后悔莫及)

　[背景] 我向小珂?zhèn)鬟_(dá)信息 
　　[人物] 我和“珂”
　　[實(shí)錄](méi)
　　我：“教育經(jīng)濟(jì)與管理是按管理線走的，你英語(yǔ)差1分�！�
　　珂：“啊?!”(無(wú)語(yǔ))
　　我：“我去年開(kāi)始考的是北京師范大學(xué)，他們自主劃線，而且我的分?jǐn)?shù)還不低，就是面試沒(méi)過(guò)，所以從來(lái)沒(méi)看過(guò)國(guó)家線，后來(lái)直接調(diào)劑到首師大也沒(méi)涉及到是教育線還是管理線的問(wèn)題。我不是故意的，真是太對(duì)不起你了�！�
　　珂：“我也不知道是按管理劃線啊!你說(shuō)過(guò)線了，我就開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)試了�！�
　　我：“我腦子里就沒(méi)這個(gè)概念，你也沒(méi)問(wèn)過(guò)我是按什么線，所以我也沒(méi)問(wèn)老師和同學(xué)。你報(bào)考的時(shí)候不知道嗎?”
　　珂：“不知道啊!從哪能看出來(lái)是按哪科劃線啊?”
　　我：“老師說(shuō)看專業(yè)代碼就知道了。管理學(xué)以‘12’開(kāi)頭，教育學(xué)以‘04’開(kāi)頭�！�
　　珂：“那誰(shuí)知道這幾個(gè)數(shù)字是什么意思啊?現(xiàn)在知道了可是已經(jīng)晚了。”
　　[背景] 試圖彌補(bǔ)
　　[人物] 院研招辦老師與我;我和“珂”
　　[實(shí)錄](méi)
　　我：“老師，我?guī)熋玫姆謹(jǐn)?shù)還是很高的，您看能否給她一個(gè)破格錄取的機(jī)會(huì)?”
　　老師：“我們現(xiàn)在全部過(guò)線的學(xué)生都錄不完了，哪還有破格錄取的名額啊!”
　　我：“你看看能否調(diào)劑到別的學(xué)校?”
　　珂：“我已經(jīng)上網(wǎng)看了，現(xiàn)在太晚了，好多學(xué)校的調(diào)劑已經(jīng)結(jié)束了�！�
　　我：……(無(wú)語(yǔ)，心一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉――都是專業(yè)代碼惹的禍!)
　　【提示】
　　可跨學(xué)科門類授予學(xué)位的學(xué)科專業(yè)代碼和名稱表(部分)