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        09年高考作文誤區(qū)羅列及處理辦法

        2009-02-25 13:07:02 來源:

        【育路網(wǎng)閱讀提示】根據(jù)近幾年高考作文出題,更好地讓考生了解高考作文出題趨勢,對高考考場作文結構分析及常見誤區(qū)處理,幫助考生在作文這一難關進行系統(tǒng)化學習,準確把握高考動向。

          1、結構冗長繁雜,層次不清。

          “酷”文章必有“亮”形態(tài)。高考作文最吸引閱卷老師眼球的就是結構與語言!敖Y構”是“骨骼”,“材料”是血肉。只有根據(jù)材料主題需要,安排恰當結構才能光彩照人。文章結構使文章思路外現(xiàn),主題通過結構來加以凸現(xiàn)。

          2、文章結構單一,八股化程式化

          文章呈現(xiàn)出“老三段”“八股模式”,臃腫虛胖,內(nèi)容空洞;或段落顛倒,語序不當;或句意跳躍,突兀逼仄;或重復啰嗦,含義不明。

          3、文章“縱”“橫”無序,雜亂無章

          文章結構應如《左傳·昭公四年》所說:要“四季分明,互為承接”,即要“有機相連、邏輯推進”。而考生常犯的錯誤就是沒有布局意識,沒有“段與句”意識;就如同一個人一樣,應骨骼健全,勻稱有序。

          高考作文對結構的要求是:一要“結構完整”,所謂“結構完整”是與“殘缺破碎”相對而言的;二要“層次分明”,從文章的章法上說,好的文章結構要思路清晰,條理清楚,段落的劃分和安排恰當,各個部分的布局合理,沒有顛三倒四的現(xiàn)象。即高考作文段層安排,應力求達到“進遞有序、精致關聯(lián)”環(huán)環(huán)相扣準則。沒有布局觀是無法展示思維邏輯層次的,無法展現(xiàn)文章的美感。

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        我們不可忽視一個重點,就是高考試卷中,作文占了60分!這是一個相當大的比重,其他任何科目中都沒有出現(xiàn)如此大分值的題目。如果能夠把握好這道題,高考語文勝出,并不是難題。

          (責任編輯:盧雁明)

          特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。

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