高考數(shù)學(xué)數(shù)列公式總結(jié)

 　"高考數(shù)學(xué)數(shù)列公式總結(jié)"一文由育路編輯整理，更多精選內(nèi)容請關(guān)注育路網(wǎng)!

　　數(shù)列的基本概念 等差數(shù)列

　　(1)數(shù)列的通項公式an=f(n)

　　(2)數(shù)列的遞推公式

　　(3)數(shù)列的通項公式與前n項和的關(guān)系

　　an+1-an=d

　　an=a1+(n-1)d

　　a，A，b成等差 2A=a+b

　　m+n=k+l am+an=ak+al

　　等比數(shù)列 常用求和公式

　　an=a1qn_1

　　a，G，b成等比 G2=ab

　　m+n=k+l aman=akal

　　不等式

　　不等式的基本性質(zhì) 重要不等式

　　a>b b

　　a>b，b>c a>c

　　a>,初中學(xué)習(xí)方法;b a+c>b+c

　　a+b>c a>c-b

　　a>b，c>d a+c>b+d

　　a>b，c>0 ac>bc

　　a>b，c<0 ac

　　a>b>0，c>d>0 ac

　　a>b>0 dn>bn(n∈Z，n>1)

　　a>b>0 > (n∈Z，n>1)

　　(a-b)2≥0

　　a，b∈R a2+b2≥2ab

　　|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|

　　證明不等式的基本方法

　　比較法

　　(1)要證明不等式a>b(或a

　　a-b>0(或a-b<0=即可

　　(2)若b>0，要證a>b，只需證明 ，

　　要證a

　　綜合法 綜合法就是從已知或已證明過的不等式出發(fā)，根據(jù)不等式的性質(zhì)推導(dǎo)出欲證的不等式(由因?qū)Ч?的方法。

　　分析法 分析法是從尋求結(jié)論成立的充分條件入手，逐步尋求所需條件成立的充分條件，直至所需的條件已知正確時為止，明顯地表現(xiàn)出“持果索因”

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

分享“高考數(shù)學(xué)數(shù)列公式總結(jié)”到：