減少失分 高考語文仿寫與語句擴(kuò)展實(shí)戰(zhàn)演練
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【命題角度】
1、仿寫原文的句式另寫句子(包括補(bǔ)寫、續(xù)寫、改寫)。
2、仿照原文所用的修辭手法另寫句子。
3、根據(jù)所提供的文段另寫句子，使文段語意連貫，語氣順暢，語境和諧。
4、仿照范句，選擇某一事物，創(chuàng)設(shè)情境，另寫句子，表達(dá)思想感情或托物寓意或闡發(fā)哲理。
【解題指導(dǎo)】
1、整體感知文段內(nèi)容，確定仿寫內(nèi)容。
2、分析文段的句式特點(diǎn)、表達(dá)方式、修辭手法及感情色彩等諸多因素。
3、展開聯(lián)想，動(dòng)筆仿寫，寫好后再作檢查。
【題型舉例】
1、詞語型
例結(jié)合語境，在橫線上仿寫恰當(dāng)?shù)脑~語。
如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動(dòng);如果生命是火 ，尊嚴(yán)就是燃燒 ;如果生命是鷹，尊嚴(yán)就是 。(答案搏擊)
2、修辭型
比喻
例仿照例句寫一句子，要求句子由兩個(gè)比喻句組成，比喻要合乎情理，分句間要有聯(lián)系。“歷史”、“時(shí)間”仍為本體。
例句如果歷史是一條長河，那么時(shí)間就是這條長河上涌起的波濤。
仿寫如果歷史是一曲樂章，那么時(shí)間就是這曲樂章上跳動(dòng)的音符。
排比
例在下面的橫線上填寫句子，使之與前面的句子構(gòu)成排比句。
太陽無語，卻放射出光輝;高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨;藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語，卻展示出廣博;鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳;青春無語，卻散發(fā)出活力。
擬人
例按照例句的思路及句式將后面的句子填寫完整。
例句什么樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡千枝競秀。
例句什么樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。
什么樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。
什么樣的人生最美好，海燕說，奮斗的人生快樂無窮。
引用
例仿照下面的句子再寫一句。
我夢(mèng)想來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感受“長河落日?qǐng)A”的壯麗。
我夢(mèng)想來到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。
我夢(mèng)想來到白雪皚皚的高山，在朝陽的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
3、托物寓意型
例仿照示例，任選事物，用語言解釋其特點(diǎn)并闡發(fā)一定的道理。
示例蠟燭
A、站得不端正，必然淚多命短。
B、為不能照亮所有的黑暗而流淚。
仿寫粉筆
A、一張智慧的犁，耕耘在神奇的黑土上。
B、粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。
仿寫煤
A、千年的期盼，只為燃燒自己的一生。
B、不經(jīng)受磨煉，發(fā)不出生命的光輝。
例任選一事物，仿照例句的格式寫一個(gè)句子。
例句教師的周圍飄著粉筆屑，不，那并不是粉筆屑，而是教師撒出的智慧的花朵。
仿寫教室的前面有塊黑板，不，那并不是黑板，而是播種知識(shí)的沃土。
4、名人名言型
例仿寫句子，使內(nèi)容句式都與前句協(xié)調(diào)。
例句幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲。
仿寫幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適。幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
5、情境型
例根據(jù)文句所提供的情境，將句子補(bǔ)寫完整。
書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。
簡愛說過，“我們是平等的，我不是無感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊。
白朗寧說過，“拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)?rdquo;，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛心是多么重要。
裴多菲說過,“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價(jià)值。
魯迅說過，“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了反抗精神的可貴。
每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟。
6、話題型
例仿照下面句子，以“腐爛”為話題補(bǔ)寫句子。
人生只有兩種生活方式腐爛或燃燒。
我們選擇燃燒，因?yàn)槿紵馕吨o予，且在給予之時(shí)，會(huì)讓自己閃光。
我們摒棄腐爛，因?yàn)楦癄�意味著變質(zhì)，且在變質(zhì)之際，會(huì)讓別人惡心。
【實(shí)戰(zhàn)演練】
1、仿照示例，仿寫句子。
如果你是魚兒，那快樂就是一汪清涼清涼的水。
如果你是小草，那快樂就是一束暖暖香香的陽光。
如果你是_____________，那快樂就是____________________________。
如果你是_____________，那快樂就是____________________________。
2、仿照例句，運(yùn)用比喻，另寫一組句子。
例句一棵樹，是一艘大地的船，為春風(fēng)升起綠帆。
仿句 。
3、仿照例句，從“成功/失敗，得意/失意，順境/逆境”三組詞語中任選一組(也可自擬一組)仿寫句子。要求⑴句式基本相同;⑵修辭手法基本相同;⑶語意連貫。
例朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是什么，朋友是 ， ;
朋友是 ， 。
4、仿寫要求句式相同，語意連貫。
體諒是友情中的一縷清風(fēng)，微笑是交往中的一份禮物。
仿寫__________________________，_________________________________。
5、仿照畫線句句式，在空格處寫上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。
讓自己的生命為別人開一朵花一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花， ……能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
6、根據(jù)語境，在橫線上填上適當(dāng)?shù)恼Z句，把句子補(bǔ)充完整。
溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作，大自然因?yàn)橛辛怂辛遂`性，有了生機(jī)。水是有靈魂的。水的靈魂如同少女一般韻味十足，如同 ，如同____________________________________。
7、仿照例句，再寫句子。
幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅，幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神。
幸福是_____________________________________，幸福是父親一次粗糙的撫摸。
幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條，幸福是 。
8、模仿下文中畫線的句子，按要求再續(xù)寫一個(gè)句子。
人格決定詩格，詩是詩人真情實(shí)感的流露，詩的光彩是詩人思想光彩的折射。試想屈原如果沒有一腔火熱的愛國衷腸，能寫出感人肺腑的《離騷》來嗎?
?
9、下面的文字是關(guān)于“愛心”的話題議論，根據(jù)已有的句式和意蘊(yùn)，在橫線上補(bǔ)寫句子。
愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。
愛心是沙漠中的一泓泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
，_____________________________________。
，_____________________________________。
10、閱讀并體會(huì)句子特點(diǎn)，在橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。
生活是豐富多彩的，感情世界更是處處漣漪。人生如酒，每一滴都是醉人的;_____________________，___________________________________________;人生如泉，每一掬都是清爽的;人生如詩，每一句都是動(dòng)人的;_____________________，___________________________________________。
(責(zé)任編輯：郭峰)
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