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        高考備考現(xiàn)代文閱讀2

        2017-04-17 06:52:34 來源:精品學習網(wǎng)

          "高考現(xiàn)代文閱讀2"一文由育路編輯整理,更多精選內(nèi)容請關(guān)注育路網(wǎng)!

          高考現(xiàn)代文閱讀

          一、科技文閱讀步驟

          科技類文章以傳遞信息為主,其結(jié)構(gòu)一般為引出話題,介紹新工藝、新技術(shù)、新成果,并從來源、形態(tài)、構(gòu)造、成因、功用、原理、演變_發(fā)展、評價諸方面加以闡釋j根據(jù)這一文體特點,遵循以下思路閱讀,可收到良好的效果。

          1讀——通讀全文。在讀的過程中,將難以理解的語句.用筆勾畫下來,然后結(jié)合上F文,認真揣摩,以圖達到把握基本內(nèi)容之目的。

          2篩——篩選信息。關(guān)鍵詞主要包括文中重點闡述的名詞術(shù)語;表示事物之間邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語;對新科技知識的形成、發(fā)展起重要作用的修飾和限制語;有指代意義的諸如“其”、“這”、“如此”、“與此相反”等詞語。關(guān)鍵句主要包括文章、文段的中心句、過渡句、議論句,以及表示雙重否定、疑問語氣的句子。

          3代——代人原文。在認真閱讀題干和選擇肢的基礎(chǔ)上.將所涉及到的信息代人原文,找出原文中與題干和選擇肢相對應(yīng)的句子,并仔細辨別、篩選、整臺。弄清句與文、點與面的關(guān)系.做到“詞不離句,句不離段,段不離篇,文不離人”。

          4比——比較鑒別。仔細審查題干、選擇肢所涉及的信息是否與原文內(nèi)容相符。注意范圍的擴大、縮小,程度的加深、減輕,數(shù)量的增加、減少;注意先后順序、因果條件、主次關(guān)系的顛倒;注意或然、可能性是否變成了必然性,預(yù)見性是否變成了現(xiàn)實性,將來時是否變成了完成時。另外,還要對比選擇肢之間的異同,找出和題干準確對應(yīng)的選擇肢。

          5排——排除干擾。確定、選擇的過程,就是排除其他三項的過程。每道題雖然都設(shè)有若干干擾項,但都可以從原文中找出依據(jù)。選擇項有的表述不夠科學或不夠準確,很多同學在排除時,往往不依據(jù)原文而憑借自己的“想當然”,最后導(dǎo)致失分。故強調(diào)排除干擾項,必須忠實于原文。

          6驗——驗證答案。檢驗是最后一道關(guān)口,一定注意“回頭望”,要從意圖、體裁、題材、內(nèi)容、特色諸方面加以全面權(quán)衡、檢驗、審驗,最后確定,真正做到審題清晰,解題準確,答題規(guī)范。

          (責任編輯:郭峰)

          特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準。

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