高考語(yǔ)文備考：文言虛詞的用法及其舉例（2）
"高考語(yǔ)文備考：文言虛詞的用法及其舉例(2)"一文由育路編輯整理，更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注育路網(wǎng)!
2.【何】
(一)用作疑問(wèn)代詞。
1.單獨(dú)作謂語(yǔ)，后面常有語(yǔ)氣助詞"哉""也"，可譯為"為什么""什么原因"。
�、俸握�?嚴(yán)大國(guó)之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)
�、谟鑷L求古仁人之心，或異二者之為，何哉?(《岳陽(yáng)樓記》)
③齊人未嘗賂秦，終繼五國(guó)遷滅，何哉?(《六國(guó)論》)
2.作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)，可譯為"哪里""什么"。譯時(shí)，"何"要后置。
①豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)
�、诖笸鮼�(lái)何操?(《鴻門宴》)
�、垡坏┥搅瓯�，長(zhǎng)安君何以自托于趙?(《觸龍說(shuō)趙太后》)
3.作定語(yǔ)，可譯為"什么""哪"。
�、倨溟g旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。(《琵琶行》)
�、谌粍t何時(shí)而樂(lè)耶?(《岳陽(yáng)樓記》)
(二)用作疑問(wèn)副詞。
1.用在句首或動(dòng)詞前，常表示反問(wèn)，可譯為"為什么""怎么"。
�、俸尾话幢祝泵娑轮�?(《赤壁之戰(zhàn)》)
�、谛旃文芗熬�?(《鄒忌諷齊王納諫》)
2.用在形容詞前，表示程度深，可譯為"怎么""多么""怎么這樣"。
①至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官傳序》)
(三)作語(yǔ)助詞，相當(dāng)于“啊”。
①新婦車在后，隱隱何甸甸。(《孔雀東南飛》)
(四)何：通“呵”，喝問(wèn)。
�、傩懦季潢惱l(shuí)何。(誰(shuí)何：呵問(wèn)他是誰(shuí)何。意思是檢查盤問(wèn)。)(《過(guò)秦論》)
【何如】【奈何】【若何】表示疑問(wèn)或反問(wèn)，譯為“怎么樣”“怎么辦”“為什么”。
①以五十步笑百步，則何如(《季氏將伐顓臾》)
�、谄淙枞速v行，視五人之死，輕重固何如哉(《五人墓碑記》)
③沛公大驚，曰："為之奈何?"(《鴻門宴》)
�、苣魏稳≈M錙銖，用之如泥沙(《阿房宮賦》)
【何以】即“以何”，介賓短語(yǔ)，用于疑問(wèn)句中作狀語(yǔ)，根據(jù)"以"的不同用法，分別相當(dāng)于"拿什么""憑什么"等。
�、僖坏┥搅瓯�，長(zhǎng)安君何以自托于趙(《觸龍說(shuō)趙太后》)
�、诓粸檎吲c不能者之形何以異(《齊桓晉文之事》)
�、畚嵬跏鼛谉o(wú)疾病與，何以能鼓樂(lè)也(《莊暴見孟子》)
【無(wú)何】譯為“不久”“沒(méi)多久”。
�、贀彳姴煌裕瑹o(wú)何，宰以卓異聞，宰悅，免成役(《促織》)
【何乃】譯為&ldquo,高中英語(yǔ);怎能”
�、侔⒛钢^府吏：何乃太區(qū)區(qū)(《孔雀東南飛》)
(責(zé)任編輯：郭峰)
特別說(shuō)明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長(zhǎng)參考，敬請(qǐng)考生及家長(zhǎng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
