高考語文基礎(chǔ)過關(guān)練習(xí)題：滾動(dòng)訓(xùn)練（二）
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高三語文滾動(dòng)訓(xùn)練(2)
1、下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是( )
A. 弄(lòng)堂 執(zhí)拗(niù) 秈(xiān)米 露(lù)骨 叱咤(zhà)風(fēng)云
B. 錠(diàn)殼 雛(chú)菊 窒(zhì)息 蹣(pán)跚 瑯(láng)瑯上口
C. 籀(zhòu)文 軼(yì)事 惺忪(sōng) 諂(chǎn)媚 奄(yān)奄一息
D. 數(shù)(shǔ)落 霎(shà)時(shí) 劈(pì)頭 璞(pú)玉 婆娑(suō)起舞
2、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )
A. 資訊 / 資信 嬉笑 / 嘻戲 噩夢(mèng) / 惡夢(mèng) 蒙蒙細(xì)雨 煙霧朦朧
B. 急劇 / 激劇 序幕 / 序目 隱秘 / 詭秘 模擬招聘 福分福祉
C. 復(fù)原 / 復(fù)員 茫然 / 蒼茫 辯證 / 辨正 字正腔圓 不氣不腦
D. 照相 / 攝相 凸顯 / 突顯 慈祥 / 安詳 懸念迭出 張弛有度
3、從特殊句式的角度，選出句式相同的一組。( )
A. 斯固百世之遇也 / 非其夫人之所織則不衣
B. 沛公居山東時(shí) / 行李之往來，共其乏困
C. 君既若見錄，不久望君來 / 戍卒叫，函谷舉
D. 蜀道難，難于上青天 / 王語暴以好樂
E. 嘗學(xué)琵琶于穆曹二善才 / 時(shí)有宦人密視君者
F. 至于激于義理者不然 / 生孩六月，慈父見背
G. 而諸侯敢救趙者 / 族秦者秦也，非天下也
H. 莫樂為人君 / 是非君人者之言也
4、下列各句橫線處應(yīng)填入的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
這一切特點(diǎn) 一定的風(fēng)格和手法，為匠師們所 ，為人民所承認(rèn)，我們可以叫它做中國建筑的“文法”。建筑和語言文字一樣，一個(gè)民族 創(chuàng)造出他們世世代代所喜愛，因而 的慣例，成了法式。
A.總有 遵循 老是 延用 B.都有 遵守 總是 沿用
C.也有 遵照 會(huì)是 沿襲 D.還有 遵從 還是 因襲
5、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.此次賽事看點(diǎn)頗多，上屆得主丹麥選手佛羅斯特有可能在決賽中與印尼老將蘇吉亞相遇，他們將上演一場(chǎng)爭奪冠亞軍的好戲。
B.“2012年12月21日是所謂‘世界末日’”的言論，國內(nèi)外多名科學(xué)家及宗教界人士一致批駁，且事實(shí)證明謠言不攻自破。
C.濱海新區(qū)幾大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)群已初具規(guī)模，但具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技企業(yè)大部分競(jìng)爭力不夠強(qiáng)大，需要政府積極引導(dǎo)和大力扶持。
D.6月份以來，樓市趨于活躍，投資投機(jī)性需求卷土重來，限購、停貸等措施短期內(nèi)將對(duì)不合理的購房需求產(chǎn)生明顯的抑制作用，并對(duì)市場(chǎng)的“恐慌心理”有積極作用。
6、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是( )
A.先秦諸子散文長于論說，如《孟子》《莊子》《荀子》等;先秦歷史散文則長于敘事，如《左傳》《論語》《國語》《戰(zhàn)國策》等。
B.中國古代戲曲主要指元雜劇和明清傳奇，關(guān)漢卿的《竇娥冤》和王實(shí)甫的《西廂記》是元雜劇最高藝術(shù)成就的代表。
C.《家》中著力刻畫了一系列有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳、瑞玨，這幾個(gè)女子雖性格不同，但悲劇命運(yùn)相同。作品通過對(duì)她們的描寫，控訴了封建禮教以及封建道德對(duì)弱小、無辜、善良的人們的迫害，強(qiáng)化了全書主旨。
D.契訶夫是俄國19世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家，為世界三大小說巨匠之一，其作品有《變色龍》《小公務(wù)員之死》《裝在套子里的人》等。
7、翻譯下列句子。
(1)既替余以蕙纕兮，又申之以攬茝。
(2)奉事循公姥，進(jìn)止敢自專?晝夜勤作息，伶俜縈苦心。
(3)雖趣舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)欣其所遇，暫得于己，快然自足，曾不知老之將至。
(4)既其出，則或咎其欲出者，而予亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。
(5)浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙。
(6)況吾與子，漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。
(責(zé)任編輯：郭峰)
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