2017年高二年級生物細胞的代謝知識點梳理
細胞體形極微，在顯微鏡下始能窺見，形狀多種多樣。育路小編準備了高二生物細胞的代謝知識點，具體請看以下內(nèi)容。
第三章 細胞的代謝
第一節(jié) 細胞與能量
1、細胞內(nèi)最主要的能量形式是 化學能。
2、細胞中有許多吸能反應，它們所需的能量來自細胞的 放能反應。
3、ATP不僅是吸能反應和放能反應的紐帶，更是細胞中的 能量通貨。
4、ATP是由1個核糖、1個腺嘌呤和3個磷酸基團 組成。
5、ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A—P～P～P。其中A代表腺苷，T代表三個，P代表磷酸基團。—代表普通化學鍵，～代表高能磷酸鍵。ATP的中文名稱叫腺苷三磷酸。
6、什么叫ATP-ADP循環(huán)?能寫出反應方程式嗎?
7、ATP的水解釋放的能量用于主動轉(zhuǎn)運、肌肉收縮、神經(jīng)細胞的活動、分泌等生命活動。
8、動物體內(nèi)ATP的生成途徑是細胞呼吸，植物生成ATP的途徑有細胞呼吸和光合作用。能生成ATP的細胞器是葉綠體和線粒體。生成ATP的場所是葉綠體、細胞溶膠和線粒體。
9、生物體生命活動所需的能量直接來源是ATP。馬拉松運動員在跑步過程中直接靠(ATP)提供能量的?注意：只要提到直接提供能量的都是ATP。
第二節(jié) 物質(zhì)出入細胞的方式
1、擴散是分子從高濃度處向低濃度處運動的現(xiàn)象。
2、水分子(其他溶劑)分子通過膜的擴散叫滲透。發(fā)生滲透作用的條件：半透膜;半透膜兩側(cè)具有濃度差。
3、動物細胞在什么情況下滲透吸水?又在什么情況下滲透失水呢?
4、植物細胞內(nèi)的液體環(huán)境主要指的是細胞液。原生質(zhì)體是指植物細胞去掉細胞壁后裸露出的整體構(gòu)造。
外界溶液濃度>細胞液濃度時, 細胞質(zhì)壁分離(其中質(zhì)是原生質(zhì)體，壁是細胞壁)
外界溶液濃度<細胞液濃度時, 細胞質(zhì)壁分離復原
外界溶液濃度=細胞液濃度時，水分進出細胞處于動態(tài)平衡
5、細胞膜是一層選擇透性膜，水分子可以自由通過，細胞所需要的離子、小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。
6、自由擴散：高濃度運向低濃度，不需載體和能量。進行自由擴散的主要有三類：水，氣體分子，脂溶性小分子(如：水、CO2、O2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、維生素、尿素等)
7、 易化擴散：高濃度運向低濃度，需要載體，不需能量(如：葡萄糖進入紅細胞 )
8、主動轉(zhuǎn)運：低濃度運向高濃度，需要載體和能量。�？嫉闹饕袃深悾簾o機鹽離子和有機小分子(氨基酸、葡萄糖)
9、大分子物質(zhì)進出細胞的方式：胞吞、胞吐
10、跨膜運輸?shù)姆绞剑鹤杂蓴U散、滲透、易化擴散、主動轉(zhuǎn)運
第三節(jié) 酶
1、酶的定義：活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物。
2、酶的來源：活細胞，只要是活細胞就能產(chǎn)生。
3、酶的作用：降低反應活化能，起催化作用，使細胞代謝在溫和條件下快速地進行。
4、酶的本質(zhì)：絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。
5、酶的特性：高效性、專一性、多樣性。
6、影響酶作用的因素：溫度、PH、酶的濃度、底物的濃度等。注意相關(guān)曲線。
第四節(jié) 細胞呼吸
1、細胞呼吸的本質(zhì)：分解有機物，釋放能量。
2、細胞呼吸的類型：需氧呼吸、厭氧呼吸。
3、需氧呼吸的過程：
場所
反應物
生成物
第一階段
細胞溶膠
葡萄糖
丙酮酸、〔H〕少量能量(2個ATP)
第二階段
線粒體基質(zhì)
丙酮酸和水
CO2、[H] 少量能量(2個ATP)
第三階段
線粒體內(nèi)膜
[H]、O2
H2O 大量能量(26個ATP)
需氧呼吸總反應方程式：
4、需氧呼吸三個階段的名稱：糖酵解、檸檬酸循環(huán)、電子傳遞鏈。
5、厭氧呼吸
場所
反應物
生成物
第一階段
細胞溶膠
葡萄糖
丙酮酸 〔H〕 少量能量(2個ATP)
第二階段
丙酮酸
酒精和二氧化碳或乳酸
反應式：
酒精發(fā)酵：
乳酸發(fā)酵：
6、細胞呼吸的意義：為生物體的生命活動提供能量，為其他化合物的合成提供原料。
5、細胞呼吸原理的應用：
糧食的儲存：干燥、低溫、低氧(或充入氮氣)、充入二氧化碳等
蔬菜水果的保鮮：濕度適中，低溫，低氧。
第五節(jié) 光合作用
1、 自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物劃分的依據(jù)：能否將無機物二氧化碳和水合成有機物。
2、 自養(yǎng)生物的類型：植物、藻類、某些細菌、藍藻(藍細菌)等
異養(yǎng)生物的類型：人、動物、真菌和大部分細菌。
3、葉綠體中的 色素：分布在類囊體的薄膜上(葉綠體基粒上)
胡蘿卜素(呈橙黃色)
類胡蘿卜素
種類： 葉黃素(呈黃色)
葉綠素a(呈藍綠色)
葉綠素
葉綠素b(呈黃綠色)
4、色素的功能：吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能。其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。
5、光合作用的過程
(1)反應式： 要能準確說出生成物中各元素的來源。
(2)過程：
光反應
碳反應
反應性質(zhì)
光化學反應 酶促反應
一系列的酶促反應
與光的關(guān)系
必須在光下進行
無直接關(guān)系
場所
基粒(類囊體膜上)
(葉綠體基質(zhì))
必要條件
光、色素、酶、水
多種酶、CO2、NADPH、ATP
物質(zhì)變化
水的光解、ATP、 NADPH的形成
CO2的固定、三碳的還原、五碳糖再生
能量變化
光能→電能→ ATP、NADPH中活潑的化學能
活潑的化學能→有機物中穩(wěn)定化學能
聯(lián)系：光反應能為碳反應提供ATP、NADPH，碳反應也為光反應提供ADP、Pi、NADP+。二者緊密聯(lián)系，缺一不可。
6、光合作用原理的應用：
影響光合作用的因素：光照、溫度、二氧化碳的濃度、水分、土壤中的礦質(zhì)元素等環(huán)境因素會影響光合作用的速率。
高二生物細胞的代謝知識點介紹到這里就結(jié)束了，希望對你有所幫助。
(責任編輯：陳海巖)
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