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        高考語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):識(shí)記現(xiàn)代漢語字音字形題

        2017-02-05 06:42:41 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

           "高考語文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn):識(shí)記現(xiàn)代漢語字音字形題"一文由育路編輯整理,更多精選內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注育路網(wǎng)!

          部分 語言知識(shí)及其運(yùn)用

          第1節(jié) 識(shí)記現(xiàn)代漢語普通話的字音

          (此處略)

          第2節(jié) 識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形

          “現(xiàn)代漢字的字形”指目前所通行的漢字的規(guī)范形式。“識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形”,是高考必考科目,能力層級(jí)為A?疾閮(nèi)容主要是以考查別字為主,錯(cuò)字不作考慮。題型是以選擇題形式出現(xiàn):有的選沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng),有的選有錯(cuò)別字的一項(xiàng),有時(shí)規(guī)定選出錯(cuò)別字的數(shù)目;有時(shí)錯(cuò)別字隱藏在句子中,擴(kuò)大了閱讀語境,也增加了難度。從近幾年的考題上看,考查字形主要是出自1988年3月發(fā)布的《現(xiàn)代漢語常用字表》中2500個(gè)常用字和1000個(gè)次常用字。

          此考點(diǎn)雖考的是字形,但形音義是密不可分的,往往會(huì)因不辨字的音義、不明字的音義而用錯(cuò)寫錯(cuò),所以要據(jù)義別形。正確識(shí)記漢字的字形包括區(qū)分形近字、同音字、不寫錯(cuò)別字等,是漢語運(yùn)用的基本功。

          從近幾年的高考語文試題看,高考考查字形辨析的重點(diǎn)是四類字:

         、僖砸蛞艚(同)形近而誤的為主,如“國籍”的“籍”誤為“藉”;“嬴政”的“嬴”誤為“贏”。

          因音同而誤的,如“濫竽充數(shù)”的“竽”誤為“芋”,“提綱”的“提”誤為“題”。“禮尚往來”的“尚”誤為“上”,“反映意見”的“映”誤為“應(yīng)”。

         、谝蛐谓`的,如“如火如荼”的“荼”誤為“茶”;“草菅人命”的“菅”誤為“管”;“修葺”的“葺”誤為“茸”; “肄業(yè)”的“肄”誤為“肆”;“針砭時(shí)弊”的“砭”誤為“貶”;“鋌而走險(xiǎn)”的“鋌”誤為“挺”;“相形見絀”的“絀”誤為“拙”。

         、垡蛞辉~可此寫可彼寫(同義異形詞)而別的沒有設(shè)置錯(cuò)誤,也不可能設(shè)置錯(cuò)誤,但是干擾性特別大,如果考生只知此而不知彼反而易選錯(cuò)。如“詳實(shí)”同“翔實(shí)”、“攀緣”同“攀援”、“弘揚(yáng)”同“宏揚(yáng)”、“可望而不可即”同“可望而不可及”、詞不達(dá)意―――辭不達(dá)意等。對(duì)個(gè)別有并存寫法的字如“伶牙利齒”則以權(quán)威和規(guī)范的現(xiàn)代漢語字典和詞典為根據(jù)。 另外,成語中的別字也是重點(diǎn)之一,每年此題中16個(gè)詞語其中有8個(gè)為成語。

          復(fù)習(xí)時(shí)要注意:

          (1)加強(qiáng)意義識(shí)記。如“脈搏”的“搏”,常同“博”混淆,“脈搏”指血脈跳動(dòng),是一個(gè)動(dòng)作場(chǎng)景;“搏”有“搏動(dòng)、跳動(dòng)”義,而“博”則是博取、賭博等義。再如“融會(huì)貫通”,意為“參合多方面道理進(jìn)行體會(huì)而得到全面透徹的領(lǐng)悟”,“融”有“融合”義,“會(huì)”應(yīng)有“體會(huì)”、“理解”、“懂得”義,“會(huì)”就不會(huì)錯(cuò)為“匯聚”的“匯”了。

          (2)加強(qiáng)形旁識(shí)記。漢字中有80%是形聲字,而形旁是表義的,這就可據(jù)形推義,由義辨字。如“謳、嘔、漚”,“謳歌”的“謳”字,“讠”旁表示該字與語言有關(guān),“謳歌”當(dāng)然要用語言,必須寫作“謳”;“嘔”的形旁是“口”,“嘔吐”“嘔心瀝血”必須是“嘔”;“漚”形旁是“氵”,表明與水有關(guān),“漚肥”屬此。

          (3)探索詞源識(shí)記。如“針砭”的“砭”是中醫(yī)治病的石針,不能為“貶”,“名列前茅”,“茅”,古時(shí)楚國行軍時(shí)走在前面的軍士均持茅草。

          例1 2003年高考全國題 下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是 ( )

          A.部署 備受青睞 恰如其分 可望而不可即

          B.報(bào)道 伶牙利齒 群賢畢至 一年之計(jì)在于春

          C.揣度 共商國是 唾手可得 冒天下之大不違

          D.通諜 猝不及防 大相徑庭 盛名之下其實(shí)難副

          【解析】此題只要求在每組四個(gè)詞語(包括成語熟語)中找出沒有錯(cuò)別字的一組,而且有錯(cuò)別字的各組中也只包含一個(gè)錯(cuò)別字,難度不高。但題目中出現(xiàn)的錯(cuò)別字又是不容易辨識(shí)的,且給出的其他沒有錯(cuò)別字的詞語中也都包含了容易寫錯(cuò)的字,因此干擾性較大。

          本題答案為A項(xiàng)。A中各詞語都沒有錯(cuò)別字,但“部署”易誤成“步署”,“備受青睞”易誤成“倍受青瞇”,“恰如其分”易誤成“恰如其份”,“可望而不可即”還有另一種較常見的寫法,是“可望而不可及”,所以“即”反而有可能被認(rèn)為是別字。C組中“冒天下之大不違”中的“違”應(yīng)寫作“韙”;D組中“通諜”應(yīng)寫作“通牒”。B組“伶牙利齒”,正確的和規(guī)范的寫法應(yīng)該是“伶牙俐齒”,但有個(gè)別詞典也收有“靈牙利齒”或“伶牙利齒”,此題引起了爭議。但命題人認(rèn)為是根據(jù)權(quán)威和規(guī)范的現(xiàn)代漢語字典和詞典(如《現(xiàn)代漢語詞典》(中國社會(huì)科學(xué)院語言研究所編,商務(wù)印書館出版),《小學(xué)生規(guī)范字典》(李行健主編,語文出版社出版)等),“伶牙利齒”中的“利”應(yīng)看做為別字。這就提醒考生,判斷現(xiàn)代漢語中詞語的寫法是否正確,還是要以權(quán)威和規(guī)范的字典和詞典為準(zhǔn)。另外,有錯(cuò)別字的三組中其他的幾個(gè)詞 語也都有容易寫錯(cuò)的字,要仔細(xì)辨認(rèn)。

          【答案】A

          例2 2002年高考全國題 下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一組是

          ( )

          A.留戀 流連忘返 厲害 利害得失

          B.質(zhì)疑 不容置疑 符合 隨聲附合

          C.變換 變幻莫測(cè) 旁證 旁征博引

          D.株連 珠聯(lián)璧合 大意 微言大義

          【解析】此題考查辨識(shí)詞語中容易出現(xiàn)的錯(cuò)別字。語料都是讀音相同或相近而字形不同的常用詞語。此題答案為B項(xiàng)。其中“隨聲附合”應(yīng)為“隨聲附和”。因?yàn)?ldquo;隨聲附和”是“跟著人家,依從應(yīng)和”的意思,其中的“和”是“唱和”的“和”,與同組的“符合”的意思不同,所以把“附和”寫成“附合”不但意思不對(duì),事實(shí)上也根本沒有這樣一個(gè)詞語。這一題的其他幾組中盡管也都包含音同或音近而字形不同的詞語,但都沒有錯(cuò)別字。

          【答案】B

          例3 2003年高考北京題 下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是 ( )

          A.沿用 融會(huì)貫通 針砭時(shí)弊 飲鴆止渴

          B.編纂 肺腑之言 開門楫盜 暴殄天物

          C.訣別 事必恭親 旁征博引 頤指氣使

          D.焦躁 苦思冥想 應(yīng)接不暇 裨官野史

          【解析】此題側(cè)重考查形近字和同音字的辨析能力,解答此題要借助形音義的知識(shí),正確答案為A。B組中“楫”應(yīng)為“揖”,C組中“恭”應(yīng)為“躬”,D組中“裨”應(yīng)為“稗”。“楫”和“揖”、“裨”和“稗”都屬形近而誤。“開門揖盜”指開了門請(qǐng)強(qiáng)盜進(jìn)來,比喻引進(jìn)壞人來危害自己,“揖”拱手行禮,從“扌”;“稗官野史”中的“稗官”指古代的小官,“稗”本指稗子,比喻微小,從“禾”;“躬”與“恭”屬于同音而誤,“事必躬親”指不管 什么事一定親自去做,“躬”是自身或親自的意思,從“身”。

          【答案】A

          例4 下列各組詞語中,只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是 ( )

          A.翔實(shí) 詞不達(dá)意 冷寞 一愁莫展

          B.痙孿 不經(jīng)之談 偏辟 勵(lì)精圖治

          C.風(fēng)靡 蘗根禍種 攀緣 始作俑者

          D.傾軋 氣沖宵漢 弘揚(yáng) 撲溯迷離

          【解析】此題主要考查同音字的辨識(shí),寞、愁、孿、辟、宵、蘗都是同音誤寫。題干要求選出“只有一個(gè)錯(cuò)別字的一組”,就意味著其他各組可能有多個(gè)錯(cuò)別字。

          此題答案為C項(xiàng)。C項(xiàng)的錯(cuò)別字為“蘗”,應(yīng)為“孽根”,意思是“罪惡的根源”,而“蘗”則是指樹枝砍去后又長出來的新芽。A項(xiàng)有兩處錯(cuò)誤:“冷寞”,應(yīng)為“冷漠”,“寞”表清靜,“漠”表冷淡,意思完全不同;“一愁莫展”,應(yīng)為“一籌莫展”,“愁”表發(fā)愁,“籌”表“計(jì) 策”。B項(xiàng)的兩處錯(cuò)誤是:“痙孿”,應(yīng)為“痙攣”,“孿”表“雙生”,“攣”指手腳蜷曲不能伸開;“偏辟”應(yīng)為“偏僻”,“辟”為“開辟”,而“僻”則表“離中心地區(qū)遠(yuǎn)”。D項(xiàng)也有兩處錯(cuò)誤:“氣沖宵漢”,應(yīng)為“氣沖霄漢”,“宵”為“夜”的意思,而“霄”則指“天空”;“撲溯迷離”,應(yīng)為“撲朔迷離”,“溯”為“逆著水流的方向走”,而“撲朔”表示事物錯(cuò)綜復(fù)雜。這是音近、形近誤寫。

          (責(zé)任編輯:郭峰)

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