2014年高考:高三期中考試英語應對策略
從部分中學了解到，從11月初到中旬，各個學校將陸續(xù)開始期中考試，這次考試將反映學生這半學期的學習效果，各個學校也將對這次考試成績進行年級排隊，很多學生因此有些緊張和焦慮。北京二中高三年級組組長郝萬清提醒，同學們應重點梳理基礎知識，通過考試查找問題，調整學習方法。
高三生應該認真對待期中考試，但也不必過于緊張和焦慮。通過這次考試主要來檢驗自己是否已經適應了高三的教學模式，找出問題，并找到解決問題的方法�？忌绻疾缓�，說明還沒有掌握適合的學習方法，這次考試只代表半個學期的學習情況，并不能代表整個高三的學業(yè)水平，考得不理想還可以通過下階段的努力提高成績。
英語 做好專題性訓練
新課程下，實行的是模塊教學，考生要在復習中注重對教學模塊的銜接，進行系統(tǒng)、綜合性的復習。
期中考試臨近，考生要將復習重點放在做好專題性訓練上。認真做好考試中涉及的聽力、單項選擇、完型填空、閱讀理解和寫作這幾種題型的訓練，有針對性地做一些習題，其中要把主要精力用在閱讀理解上。因為，通過閱讀理解訓練，考生既可以鞏固和加強各項英語基礎知識，又可以學習到許多英語表達的方法和技巧，成為書面表達的能力基礎。考生在做閱讀理解題時還要注意積累詞匯，逐漸提高詞匯量。
這個階段，考生要將基礎知識落實到位，有計劃地將學過的基礎語法歸納一遍，包括時態(tài)、語態(tài)、非謂語、情態(tài)動詞、名詞性從句、定語從句和狀語從句的運用等�？忌绕湟攸c強化記憶那些經常用到而又拿不準、易做錯的知識點，并配合做一些練習，掌握知識點的具體用法。此外，英語試題容量大，覆蓋面廣，考生在復習備考中要注意把握知識點間的內在聯(lián)系，做到融會貫通。
還有一點，考生每天都要堅持用零碎的時間鞏固記憶單詞，這是提高成績與能力的基礎。
期中考前這幾天，高三生復習應該以梳理基礎知識為主，注意對知識的歸納與總結，還要注意分析知識點橫向與縱向的聯(lián)系，明確內涵和外延，形成系統(tǒng)的知識框架。
(責任編輯：盧雁明)
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