煙臺(tái)教育局:公辦高考復(fù)讀班2012年起全撤銷(2)

　　為何要撤銷公辦復(fù)讀學(xué)校？

　　擠占了公共教育資源，對(duì)應(yīng)屆生不公平

　　市教育局基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)人解釋，公辦高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校分散了高中教育資源力量，占用了一定的公辦教師、公辦校舍資源進(jìn)行辦學(xué)，擠占了普通高中生應(yīng)享有的公共教育資源，對(duì)應(yīng)屆生不公平，造成高中教育的重復(fù)培養(yǎng)。復(fù)讀的學(xué)生念完了再回來念，勢(shì)必要分散一部分學(xué)校的師資力量。而撤銷公辦高中復(fù)讀學(xué)校，可以將多余的師資、校舍分配到應(yīng)屆高中畢業(yè)生里，進(jìn)一步緩解高中教育資源緊張的局面。這樣，也是給每個(gè)孩子相對(duì)公平教育機(jī)會(huì)的具體體現(xiàn)。教育部2002年制定出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)基礎(chǔ)教育辦學(xué)管理若干問題的通知》提出，“從2002年秋季開學(xué)起，各地公辦高中不得占用學(xué)校正常的教育資源舉辦高中畢業(yè)生復(fù)讀班，也不得招收高中畢業(yè)生插班復(fù)讀”。

　　撤銷公辦高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校的政策有個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的推動(dòng)過程，也是盡量讓政策有個(gè)穩(wěn)妥的過渡。2008年，山東省教育廳在嚴(yán)禁公辦高中辦補(bǔ)習(xí)學(xué)校的同時(shí)，允許一些地方教育行政部門利用閑置資源舉辦部分公辦高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校，提倡民辦教育資源舉辦高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。2009年，我省及各市又根據(jù)工作實(shí)際及時(shí)制定了公辦高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校撤銷計(jì)劃，實(shí)行3年“過渡期”。2011年3月，省教育廳發(fā)文，規(guī)定2012年公辦高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校要全部撤銷。公辦教師、校園校舍、設(shè)施設(shè)備、圖書資料、學(xué)校品牌等一切公共教育資源，在今年秋季全部退出高考補(bǔ)習(xí)市場(chǎng)，煙臺(tái)市執(zhí)行山東省的各項(xiàng)政策規(guī)定。

　　高錄取率使復(fù)讀生源萎縮

　　今年，專科的錄取分?jǐn)?shù)線180分，如此低的錄取分?jǐn)?shù)線，還有多少學(xué)生選擇復(fù)讀？從省教育部門公布的數(shù)字顯示，2008年，山東省高校錄取最低資格線降到了220分，

　　全省220分以下的考生只有幾千人，這意味著考生只要服從調(diào)劑，基本上都有大學(xué)可上。記者發(fā)現(xiàn)，近三年，山東省高校錄取最低資格線逐步降低，分別為210分、190分、180分；本�？其浫÷蔬_(dá)到87%。

　　市教育部門工作人員介紹，高校招生政策的改革，高等教育的普及，如此高的升學(xué)率，勢(shì)必會(huì)分流大部分復(fù)讀生源，從全市整體上來看，復(fù)讀生的數(shù)量在呈不斷萎縮的趨勢(shì)。

　　(責(zé)任編輯：韓志霞)

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