2012高考語文老師答疑:如何寫出高分作文(3)
少用口語，多用文學(xué)語言
問題：這是一個高三學(xué)生的問題：寫作文能否舉自己的例子進(jìn)行論證？我有經(jīng)常用自己例子寫作文的習(xí)慣，但我的老師卻認(rèn)為沒有力度，真的是這樣嗎？
趙老師：關(guān)鍵是看這位同學(xué)寫的是啥文體。如果是議論文，舉一下也并非不可。只是有個道理我們需明白，如果想寫你自己，那要看你的事例能否感動得了他人，如果你十幾年的生活一直都是平淡如水，平常無奇，既無達(dá)人劉偉一樣的成就，也無孟佩杰一樣的經(jīng)歷，更無暴走救兒那樣可敬的媽媽，我的意見還是不寫為好。一是你難寫出新意，容易流于平淡；二是你寫的內(nèi)容別人也經(jīng)歷過，為文章增加不了多少色彩。如果是寫記敘文，倒是可以通過游記、神話、書信、給奶奶做個小傳等這樣的形式，反而能把某些深刻的道理真實(shí)生動地表現(xiàn)出來的。一句話：不在乎你寫什么，而在于你怎么寫。
如何增加作文的文采？
簡要說來，一是要有較為豐富生動的詞語，特別是成語的大量應(yīng)用，可給文章增色不少。二是多選用各類句式，不要只是一種敘述句，一敘到底。三是多用各類修辭手法和表現(xiàn)手法。四是多引用古典名句、警句、俗語、諺語等。五是語言一定要簡潔，少用口語，多用文學(xué)語言，句子要盡量做到詩化。六是要盡量使文章具有豐富的文學(xué)內(nèi)涵和哲理意蘊(yùn)。
最后，寫高考作文還要記�。阂患杉俅罂眨灰哒勯熣摚灰蠖鵁o當(dāng)，不要無病呻吟，要真實(shí)具體。二是化大為小，借小寫大。天大的道理，通過針尖小的事來表現(xiàn)。三是如果是命題作文，一定要注意關(guān)鍵詞，如《留一點(diǎn)空間給幸�！防锏�“空間”與“幸福”。如果是半命題作文，一般要先確定好中心，再補(bǔ)全題目，這樣才不被動。如《……的夢想》，可補(bǔ)全為《讀史中出現(xiàn)的夢想》。
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(責(zé)任編輯：張影)
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