2012高考沖刺備考:有效沖刺合理填報(bào)志愿(3)
數(shù)學(xué)
重體系、重基礎(chǔ)、重掌握
一、重新梳理?忌诟呖记敖^大部分時(shí)間里是在做題,特別是套卷,這種高強(qiáng)度的練習(xí)對(duì)于形成考試狀態(tài)和慣性有極大幫助。但同時(shí),對(duì)于知識(shí)體系的梳理也不可忽視,建議考生在做題的同時(shí),將涉及相同知識(shí)點(diǎn)的題目放在一起進(jìn)行梳理,整合模塊內(nèi)部的考點(diǎn)和考法,自己總結(jié)出常見的出題方式和答題方法。這個(gè)工作在考前特別重要和有效,如果自己不太會(huì)做一定請(qǐng)老師幫忙做出。
二、重視基礎(chǔ)。北京市高考數(shù)學(xué)60%是基礎(chǔ)題,考生在考前對(duì)于這類基礎(chǔ)題目要保證每次都全對(duì),多練習(xí)草稿紙的規(guī)范使用,至少應(yīng)該能明確分出不同題目的解題區(qū)域,自己能看清自己寫的內(nèi)容。
三、重點(diǎn)突破。成績(jī)無法有更多提升是因?yàn)閷?duì)考試中的部分考點(diǎn)考法存在問題,要么是常規(guī)題目的變形不夠熟悉,要么是對(duì)于部分難題沒有足夠的掌握。在考前,這部分問題應(yīng)該拿一些時(shí)間出來專門解決,即使不能完全解決,也必須要有所改善。
語文 基礎(chǔ)知識(shí)衍生活學(xué)活用
最基本的知識(shí),這主要是指課本中出現(xiàn)的重要詞匯、書下注釋中的文學(xué)常識(shí)、古詩文中的背誦部分等基本內(nèi)容,這些內(nèi)容的復(fù)習(xí)有兩個(gè)作用:首先,在最后沖刺中,它們是可以在短時(shí)間內(nèi)突破的,而且一個(gè)月的時(shí)間剛剛好,這樣做考生心態(tài)穩(wěn)定,易出色發(fā)揮;第二,這些不起眼的基礎(chǔ)部分通常是“一連一大片”,認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)際上是在為真正的考試積累經(jīng)驗(yàn)和素材,比如作文和閱讀延伸題。閱讀題一定先表明你看懂了,最后再寫那些套話如承上啟下之類。答案一定寫成完整的句子,而不是所謂的詞(采分點(diǎn)),采分點(diǎn)是老師在你的句子中找出來的,而不是你直接寫的。作文盡量少些那些庸俗的例子。一般作文寫個(gè)人情感類如果真摯、生動(dòng)是分?jǐn)?shù)最好的;其次是文章充滿文氣的,但不能惡俗。作文的首要秘訣是帶著真誠(chéng)的心去寫自己真誠(chéng)的感覺。
最后一個(gè)月練習(xí)2005-2011年北京卷,嚴(yán)格按照高考標(biāo)準(zhǔn),逐道題目分析自己的對(duì)錯(cuò),這樣實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練會(huì)讓考生胸有成竹地走向考場(chǎng)。
英語
聽寫訓(xùn)練利于短期提高
一、基本能力板塊——聽力詞匯語法
基礎(chǔ)比較薄弱的考生至少要保證每天30分鐘的聽寫訓(xùn)練,基本方法就是,先整體聽一遍,然后聽一句寫一句,堅(jiān)持聽寫完為止,然后再對(duì)照原文,檢查自己錯(cuò)在哪里。這樣堅(jiān)持,對(duì)于在短期內(nèi)提高聽力水平是非常有幫助的。
二、提高能力板塊——完型閱讀寫作
完型填空要保證每天一篇,而且要把做錯(cuò)的做出標(biāo)記,重點(diǎn)記憶。請(qǐng)考生把2009年以后的所有真題和模擬題的正確答案填上,然后大聲朗讀,不要求背誦但是至少要能做到熟練朗讀。在朗讀中潛移默化地提高自己的語感。此外,盡量在每篇文章中尋找一兩個(gè)比較復(fù)雜的句子進(jìn)行分析,以提高對(duì)于語法現(xiàn)象和句式的把握能力?忌應(yīng)該重點(diǎn)背一些連詞和固定表達(dá)的句型,以及常用的短語和有特點(diǎn)的動(dòng)詞詞組。
(責(zé)任編輯:張影)
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