2012高考作文預測:話題作文“我看作弊”范文(1)
【優(yōu)秀例文】
老師也“作弊”
湖南新化一中520 班康秀文
片斷一:考場
鈴聲張揚地響過,這意味著,我只有半小時了?粗媲暗拇筇幙瞻,腦子更是空空的。望著窗外,似乎浮現(xiàn)著媽媽的殷切期盼,我的心被揪得緊緊的。頓時生出一個可怕的想法:作弊。念頭一掃而過,卻在我的心里掀起了軒然之大波。怎么辦?不及格,沒通過?那媽媽會再次失望嗎?對她的兒子……看看四周,心一橫,我拿出了手機……心里竟然平靜如水,是“忘我”了嗎?
也許是吧,真的“忘我”了,竟沒看到此刻老師臉上的銳利與冰冷,以及眼底閃過的失落和憂傷。
片斷二:辦公室
三天后。辦公室里。
此刻真的很靜,老師不言,我也不敢有語。一陣冷風吹過,使得我心弦的崩得更緊。我們相顧無言,時針滴滴有聲。我該不該先開口說說?老師是在等我嗎,等我道明真相,還是……我不敢想,不愿想,不能想,因為我是老師最信任的學生。時間在一秒一秒流過,我的心里,仿佛是有一棵草,風吹過,使勁地撓。
一番激烈的心理斗爭后,我還是決定打破這寂靜。于是我便怯怯地開口了,“老……師……”,但話還沒能吐出口,一陣手機鈴聲從老師的口袋隱隱傳來:“我知道你很難過,昨天……”(鈴聲),如此毫無征兆的一個電話再次擾亂了我的心靈湖,我該借此逃開嗎? “珍珍,你等一下,先別走!”老師似乎波瀾不驚,溫和地說著,接著,便聽到了接聽鍵被按下的“嘀”聲。
“恩,我是,那就開始吧……”老師臉上劃過一絲狡黠,但是不易察覺,只是一閃而過。我呆呆地站著,好不平靜,開始東瞟西瞟像在找一線希望,更多的是一個答案?墒牵坪醵际且允《娼K。我有些惱怒,暗自想:“到底要干什么?抓沒抓到我作弊,你吭一聲。∥襾砹擞植徽f話,想做什么呀?”我眉頭一緊,卻也沒有留意已經過了多久。接著,老師說讓我接電話。“咦?”沒來得及想,我已經反射般地伸出了手,卻不料:
“兒子,你真是媽媽的好寶貝,我就知道你會讓自己媽媽失望的,對吧!聽老師說,你在學校表現(xiàn)很好,還進了前幾名,加油!兒子,媽媽相信你……”
我愣住了:“恩,我會的,媽媽。”急忙掛上電話,眼睛里已經噙滿了淚水,耷拉著老師。
“李珍,老師相信你的成績是真的,你不會讓母親、老師失望,是嗎?”說罷,頓了頓,意味深長地說:“做最真的自己,加油!” 我不敢面對老師,只重重地點了頭。
從那以后,教室里便多了一位奮斗的身影,網吧內少了一只癡迷的網蟲。
片斷三:電話亭
“兒子,那天你老師突然打電話給我,說叫我鼓勵你,支持你,還以為你犯了什么……”媽媽疑惑問著。
我再一次震驚了!原來那天老師在等媽媽的電話,原來她說“李珍,老師相信你!”“做最真的自己”是為了讓我……
我沒有回答媽媽,只是暖暖的一笑。
老師,原來你也“作弊”了。】墒,真的謝謝您!其實從那天開始,“李珍”就已經真正成了“李真”了!
我笑了,窗外似乎浮現(xiàn)出老師狡黠的笑臉,充滿著幾許期望。
【點評】本文有三個亮點。文題先聲奪人。俗話說:“題好一半文。”作者深諳此道。作者采用逆向思維,發(fā)散思考的方法,自擬標題為:“老師也‘作弊’”, 這一標題不能不讓每一位閱卷老師一見鐘情,起到讓每一位閱卷“心動思凝一瞬間”的效果。
行文結構嚴謹。文章采用片段式謀篇。全文由“考場”“辦公室”“電話亭”三個片段構成,三個片段靠時間串聯(lián),第一個寫考試時的學生的作弊,第二個寫考試后的老師的作弊,第三個片段寫學生的改過自新。三個片段環(huán)環(huán)緊扣,逐層深入。
立意別開生面。文章較同類習作高出一籌,跳出了只寫考生作弊的的圈子,還寫了老師的作弊,使得文章自成高格:因為老師的作弊挽救了一位作弊的學生,原來作弊也美麗。
(責任編輯:韓志霞)
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