語文魯迅作品考得真多 數(shù)學沒有偏題怪題
“今年作文很好寫！”“數(shù)學比去年簡單多了！”“魯迅的作品怎么考這么多��！”……高考首日，重量級學科語文和數(shù)學兩門已經(jīng)結束。記者采訪發(fā)現(xiàn)，今年的語文和數(shù)學總體考試讓學生感覺比較溫情，沒有出現(xiàn)偏題怪題，不過都有“拉分題”。而試卷透露出的一些導向也值得深思。
語文 不少意外題考出知識盲點
■考生反映
“魯迅作品”考的知識點可能會拉開分差
上午語文考試結束后，考生們走出考場的狀態(tài)都不錯。對于《拒絕平庸》的作文題，大多數(shù)考生都表示“有話可說”。不過試卷中不少變化的題型成了“小關卡”，“第二篇閱讀考的是魯迅的雜文《捧和挖》，‘挖’的意思挺難理解的。”南京十三中郭同學說，除了這道題挺難答之外，試卷第一題也很出乎意料，“一般來說，試卷第一題都是考字音，但沒想到今年的第一題是字形題，看到題目時還是覺得有點懵。”
“語文卷子的難度不大，但是附加題還是比較考驗功力的。”中華中學的一位文科考生小張從容走出考點，評價起考卷時相當鎮(zhèn)定。小張告訴記者，語言應用題里那道魯迅小說中以革命烈士秋瑾為原型的文章的考題對于理科生而言真的有難度，因為《藥》不是必考課本里的內(nèi)容。
■名師評析
考到多個知識盲點，不要忽略課外讀本學習
點評老師：江蘇省如皋中學 王學東（特級教師，江蘇省首批教授級中學高級教師）
如果要用最簡潔的語言來概括2011年江蘇高考語文試卷的特點的話，我想用九個字：有新意、有難度、有啟發(fā)。
今年江蘇高考語文最出乎考生意料的恐怕就是第一題的字形辨析。本來江蘇的《考試說明》明確只考語音的，幾乎所有針對江蘇高考的復習資料也只有語音復習的內(nèi)容，這幾年老師們幫學生復習再也不涉及字形了。這其實是一種偏頗，語音、字形也應該如成語使用和病句修改一樣輪考。
今年魯迅作品重歸高考試卷，難倒不少考生。其中今年有新意的一道題應該是關于魯迅小說《藥》及主人公“夏瑜”的常識填空。另外該題要考生為“辛亥英烈”專欄寫“按語”也頗有新意，如果考生不懂得“按語”的功能主要是“推介、引導”，要想得分恐怕很難。如果以前使用人教版教材的學生來考此題一點不難，偏偏蘇教版必修一至必修五未將《藥》選入，《藥》僅存于課外讀本中，如果考生從沒看過課外讀本，那要完成此題幾乎是不可能的。命題者出此題的目的意在提醒老師和同學們不要忽略了課外讀本的學習，特別是課外讀本中的一些經(jīng)典文章。另外一道有難度的題目應該算是關于魯迅雜文《捧與挖》的閱讀測試了。作為論述類文本，很少選雜文，更很少選魯迅的雜文。這篇雜文的閱讀雖比魯迅其他的雜文好懂些，但在無任何資料可供查詢的考場上要真正讀懂它也并非易事，對考生的閱讀能力是真正的考驗。
今年還讓考生有點意外的可能還有現(xiàn)代文閱讀，去年江蘇考的是小說《溜索》，因此不少老師或考生都猜測今年可能要考散文，誰知今年考的仍然是小說。小說《這是你的戰(zhàn)爭》的作者是宗璞，宗璞的作品作為高考閱讀材料已經(jīng)不是第一次了，全國高考卷曾選過她的散文《報秋》，2009年的安徽又選了她的小說《董師傅游湖》。宗璞與遲子建一樣恐怕成了高考閱讀材料的高頻作家。連續(xù)兩年都考小說，也在提醒人們復習迎考不要偏廢，該準備的都得準備。
有難度的考題恐怕首推名句默寫中的陳寅恪為王國維紀念碑所撰寫的碑文：“惟此獨立之精神，自由之思想，歷千萬祀，與天壤而同久，共三光而永光。”這一段文字熟悉的學生不多，得分率肯定很低。但具有導向意義，我們在關注古代名人名言的同時，是否也應該關注近代或現(xiàn)代的名人名言。今年是清華100周年校慶，讓學生來考清華大學校園內(nèi)的王國維紀念碑的碑文也別有深意。
語文的附加題中最讓文科考生犯難的恐怕是關于“春秋筆法”的解釋。所謂“春秋筆法”，是孔子首創(chuàng)的一種文章寫法。《春秋》，相傳為孔子所修。經(jīng)學家認為它每用一字，必寓褒貶，后因以稱曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法”。這道題對學生的知識面是一個極大的考量。
數(shù)學 比去年簡單，沒偏題怪題
■考生反映
大多數(shù)題型都是練過的
“挺容易的，比預想的好考多了。”昨天下午數(shù)學考試結束后，考生們走出考場的表情都挺輕松。在人民中學考點門口，九中文科考生王同學告訴記者，除了填空題的最后幾題有些難度外，后面大題目都比較簡單，他說：“我一�？剂�112，這次考到120以上沒問題。”在金陵中學考點外，記者又采訪了一些理科考生，“卷子前面的題目都還比較常規(guī)，之前練習和�？贾卸加胁畈欢嗟念}型，要說有難度的就是附加題中的一道概率題。”南師附中馬同學感覺，整張試卷的難度系數(shù)不高，預計能比�？荚偕蟼�十分左右。
■名師評析
難度比去年明顯下降，區(qū)分度不顯著
點評老師：江蘇省揚中高級中學 劉新春（特級教師；教授級高級教師）
今年高考數(shù)學試題考生反映試題常規(guī)易懂，難易度適中，無偏題怪題，入口寬，容易想到解題思路，解題過程中感覺比較順手，運算量不是很大，平時基本功扎實，都能完成絕大部分題目，只要細心規(guī)范，應該能得到較理想的分數(shù)，個別難題考生普遍感到困難，如第19（2）第20（2）題，因而區(qū)分度不顯著。
今年江蘇高考試題有以下6個特點：1、 整卷難度比2010年明顯下降，填空題1-10題型常規(guī)，不偏不怪，大多數(shù)試題都能從教材中找到原型，運算量適中，入手有思路。
2、試題設計了多個求最值和參數(shù)范圍問題，如第8、12、13、14、17、19題，同時設計了等式恒成立、不等式恒成立、線面平行、面面垂直等重點問題。
3、力求在穩(wěn)定的基礎上創(chuàng)新，如第4題由算法流程圖換成偽代碼，形式變化但難度反而降低，第6題求方差，數(shù)據(jù)簡單，公式在卷首提供，著重考查方差的概念。
4、以數(shù)學思想方法為杠桿，區(qū)分考生能力水平，第11、13、14、19、20題涉及分類討論思想，第8、9、12、14、16、17、18題有機滲透數(shù)形結合思想。
5、十分注重數(shù)學能力考查，在第13、14、19、20考查抽象概括能力，推理論證能力。
6、試題具有很好的導向作用，引導廣大師生切實遵循課程標準，踏實使用教材，重視基礎，強化數(shù)學思想方法教學。
(責任編輯：韓志霞)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。
