高三第三輪復習你需要做什么
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2011年的高考倒計時已經(jīng)不到一個月了。如同馬拉松長跑一樣，迎來了最后的沖刺時刻——高考第三輪復習。第三輪復習，復習什么？怎么復習？有經(jīng)驗的同學都知道高考第三輪復習其實就是考前熱身訓練。但是絕大部分同學在這個階段，要么就順其自然，要么就干脆放棄，要么就不知所措，甚至有人覺得這段時間再復習也基本定型了。
當然，這段時間總會在不經(jīng)意間匆匆溜走，許多老師也為許多學生在這段時間的徹底“放艇”而遺憾萬分。其實，這段時間若合理加以利用，必會事半功倍。那么究竟該怎樣利用高考第三輪復習呢？
一、最后熱身
考試和戰(zhàn)爭一樣，不到最后時刻是不能下定論的。那些叱咤在體壇上的運動健將們，在比賽之前都要經(jīng)過科學合理的熱身訓練。不必打疲憊戰(zhàn)，但這個環(huán)節(jié)是必不可少的。這個時期的側重點就是主要調整好高考的生物鐘，要更加充分深入的了解高考，如時間的安排，知識點運用，做題的方法，心態(tài)的調整，高考的規(guī)范。
熱身最重要的是要學會積極對待高考。臨近高考，心態(tài)決定一切。這個時候就要客觀公正的看待自己。平時成績好的不能驕傲自滿，平時成績不好的也不一定就會在高考上敗北。這個時候要學會放松心情，沉著應對。那么該怎樣做到良好的心態(tài)呢。
1、信心十足，無論什么時候都要對自己“不拋棄，不放棄”。
2、放松情緒，閉著眼睛，深呼吸，給大腦一片寧靜的天地。
3、調整狀態(tài)，自我減壓，生物鐘不能紊亂。該睡覺就睡覺，熬得太晚乃沖刺之大忌。
4、以考代練，不要再去做那些陌生的題，把曾經(jīng)做過的做錯的再做一遍。
5、挖掘潛力，復習上做到“快、準、狠”，訓練發(fā)散性思維，發(fā)揮記憶的提取能力。
二、智拼高考
1、學會“開處方”。每次�？贾�，要學會“診斷”自己，那些出現(xiàn)的問題必須要徹底弄懂，而弄懂的同時還要求助老師，還有可能出現(xiàn)怎樣的問題，把這些問題統(tǒng)統(tǒng)攻克，帶著問題“診斷”自己，才能不斷進步。熱身訓練看重分數(shù)的思想是錯誤的，問題越多，才會讓自己清楚的了解自己的弱勢所在，這樣所開的“處方”才更具有針對性，更加深刻，更加有收獲。
2、“老題”的魅力。在最后的沖刺階段，很多考生都喜歡再去找新題做，試圖找到新的信息，導致自己成了無頭蒼蠅。其實這種做法在一定程度上會使得考生忽視了基礎知識，知識點成網(wǎng)的問題，導致做題無規(guī)律無章法。這時候拿出以往幾次�？甲鲞^的題和近幾年高考真題反復的看，總結知識點，這才是上策。高考的規(guī)律性是萬變不離其宗的，只要掌握其中的規(guī)律，掌握你曾經(jīng)做過的題的精髓，必定金石為開。
3、把根留住才是硬道理。什么是根？基礎知識。要知道，高考并不是能力型的選拔考試，高考命題的難度值是按3：5：2分布的。也就是說，30%的基礎題是專門送分給你的，50%的中檔題想要得分也并不困難，由此可見基礎知識的重要性。做題要學會抓主干，扎實掌握基礎知識才是硬道理。
4、善抓“必考點”。高考的必考點，就是高考里經(jīng)常出現(xiàn)的知識點。最后沖刺階段發(fā)現(xiàn)的問題，往往就是高考會出現(xiàn)的考點，這個時候有必要把做過的歷年真題再次拿出，及時整理，及時與老師溝通，往往是受益匪淺的。
5、適當“猜題”。高考臨近，更要跟著老師根研究高考大綱、樣題和歷年高考題，結合當前模擬復習題的內容和訓練目的以及自身的實際情況，及時作一些變式和預測，根據(jù)高考專家們的建議去適當?shù)牟骂}，也許就真的猜準了呢。
6、習慣高考“老套路”。因人而異，在做好以上幾點后，考生就會逐步完善好自己的知識體系，形成一套屬于自己的應對策略，每個人有不同的優(yōu)勢和特點，所以考試應對策略和方法也不盡相同，能根據(jù)自身特點自然的進入高考的考試模式則是邁向高考成功的重中之重。高考的“老套路”，無非就是應該知道每一場考試的時間安排（考試時間和考外時間），科學、沉著應對考試過程中可能遭遇的突發(fā)情況，最大限度地減少非智力因素十分情況等。
最后告誡同學們，最后的二十幾天是高考的最后一搏，千萬不能產生放棄或滿不在乎的念頭。這個世界不會因為你的頹廢而改變他的無情，這個世界會因你的拼搏而向你敞開懷抱
(責任編輯：李書信)
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