高考政治：最后階段不再做新的模擬題

　　名師簡(jiǎn)介

　　李顯宏 鞍鋼高中高

　　三政治備課組長(zhǎng)、中學(xué)一級(jí)教師。

　　沖刺建議

　　回歸課本 熟練掌握主干知識(shí)

　　高考題目年年都有變化，但考查學(xué)生“運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題”的指導(dǎo)思想一直都沒(méi)有變化。在復(fù)習(xí)時(shí)，考生要按照《考試大綱》中的知識(shí)體系，把分散在課本中的知識(shí)框架整理清楚。

　　很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)怕麻煩，不愿意整理知識(shí)框架，這是不對(duì)的。同學(xué)們一定要耐下心來(lái)做這件事。整理知識(shí)框架時(shí)，一定要突出主干知識(shí)，做到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要過(guò)關(guān)。通觀近幾年高考試題，可以說(shuō)選擇題命題角度神出鬼沒(méi)，新意百出，我們只能以不變應(yīng)萬(wàn)變，沒(méi)有更好的辦法。該背的重要原理必須背下來(lái)，這不用過(guò)多強(qiáng)調(diào)，最重要的是能夠?qū)⒄n本的知識(shí)結(jié)合材料靈活運(yùn)用。而要想做到靈活運(yùn)用，就必須對(duì)主干知識(shí)熟練掌握。主觀題組織答案的過(guò)程就是調(diào)動(dòng)、運(yùn)用已有知識(shí)的過(guò)程。

　　查缺補(bǔ)漏 錯(cuò)題本重點(diǎn)訓(xùn)練

　　看錯(cuò)題本的目的是為了重新審視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)，特別是在歷次大型考試中出現(xiàn)的失誤，找到自己知識(shí)的漏洞、思維方式的偏差、解題規(guī)范的疏漏，將錯(cuò)誤集中的知識(shí)點(diǎn)作為訓(xùn)練重點(diǎn)，有針對(duì)性地精選一些材料進(jìn)行訓(xùn)練，絕不讓同樣的錯(cuò)誤在高考中重現(xiàn)。所謂在哪里跌倒在哪里爬起。你曾經(jīng)出錯(cuò)的地方很可能是你高考中出現(xiàn)奇跡的地方。

　　所以同學(xué)們不要忽略錯(cuò)題本的作用，直到考前，都要不定期地反復(fù)看錯(cuò)題本，查缺補(bǔ)漏。

　　在最后這一階段，同學(xué)們應(yīng)慎選或不再做新的模擬題。目前同學(xué)們做題，應(yīng)該選做一些近3年來(lái)的高考真題，這樣可以進(jìn)一步明確高考題目的命題思路和方式，培養(yǎng)對(duì)高考題的答題感覺(jué)。特別要仔細(xì)揣摩參考答案，培養(yǎng)答題感覺(jué)，找到書(shū)本觀點(diǎn)和材料的結(jié)合角度。

　　名師說(shuō)題

　　主觀題 畫(huà)聯(lián)系圖理順?biāo)悸?/strong>