解讀09年高考加分政策四大熱點(diǎn)
今年高考(論壇)加分政策規(guī)定如何？10省份新課改高考能否取得預(yù)期效果？半數(shù)以上省份實(shí)行平行志愿對(duì)考生有何利弊？什么原因?qū)е赂呖紙?bào)名人數(shù)不增反降……2009年高考即將到來之際，記者就這些社會(huì)關(guān)注的問題走訪了教育主管部門、專家、學(xué)校和家長(zhǎng)。
高考加分政策：能否保證公平運(yùn)作？
高考在即，“浙江高考航模加分者被指多來自權(quán)勢(shì)家庭”的報(bào)道將飽受爭(zhēng)議的高考加分政策，再一次推到了風(fēng)口浪尖上。很多人對(duì)高考加分的公平性提出了質(zhì)疑，有專家甚至呼吁取消高考加分政策。
采訪中，很多家長(zhǎng)、老師向記者表示，如果不能保證公平運(yùn)作，加分政策還是取消的好。上海市大同中學(xué)化學(xué)特級(jí)教師楊捷說，教育部門的加分政策是為了促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，同時(shí)也是高校選拔多元化體系的需要。然而，好政策在執(zhí)行過程中卻走了樣，一些有權(quán)有錢的家長(zhǎng)想盡辦法來幫助子女獲得加分，這直接損害了教育公平。因此，如果沒有好的保障制度，加分政策不如取消。
教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅近日表示，教育部將進(jìn)一步規(guī)范高考加分項(xiàng)目的設(shè)置，到底哪些項(xiàng)目可以加分，應(yīng)該值多少分，都會(huì)進(jìn)一步研究，同時(shí)明確嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫。
與此同時(shí)，海南、重慶、北京等地先后對(duì)加分政策進(jìn)行了梳理，或取消了部分加分項(xiàng)目，或降低一些項(xiàng)目的加分比重；浙江、湖北等地表示對(duì)加分的學(xué)生進(jìn)行公示，以防止作弊。
教育部高校學(xué)生司副司長(zhǎng)姜鋼表示，對(duì)符合條件的加分學(xué)生進(jìn)行公示，否則無效；堅(jiān)決杜絕弄虛作假�！拔覀兿Ｍㄟ^加分政策，使真正學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生的才華得到施展，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。”他如是說。
平行志愿：能否降低填志愿風(fēng)險(xiǎn)？
在湖南、江蘇、上海等6個(gè)省份實(shí)施平行志愿投檔錄取模式的基礎(chǔ)上，2009年我國(guó)新增河北、吉林、江西等10個(gè)省份進(jìn)行改革試點(diǎn)，全國(guó)實(shí)行平行志愿的省份、考生人數(shù)達(dá)到了“雙過半”。
2008年起，教育部開始推行高考平行志愿的投檔錄取方式，這種方式以分?jǐn)?shù)優(yōu)先填報(bào)志愿。而以前高校招生主要看第一志愿，因此考生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿時(shí)顧慮重重，一旦志愿填報(bào)不當(dāng)，就可能造成高分卻上不了好學(xué)校甚至落榜的后果。
平行志愿的特點(diǎn)則是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”，即先看分?jǐn)?shù)再看志愿。具體而言：第一步，按考生成績(jī)從高分到低分順序排序。第二步，每個(gè)考生投檔時(shí)，按志愿中先A學(xué)校，再B學(xué)校，再C學(xué)校的順序檢索，以此類推。
(責(zé)任編輯：杜嬋娜)
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