先看課程：能不能接住不同孩子的需求？

　　很多家長選學(xué)校，首先看課程能不能匹配孩子的發(fā)展方向。北京市朝陽區(qū)一土致知學(xué)校好不好，課程設(shè)置是繞不開的一點。

　　這所學(xué)校的課程體系挺雜，但也能說“全”——有國內(nèi)高考的普高班，也有國際方向的AP、A-Level、日本課程，甚至還有專門的美術(shù)、音樂國際班，小學(xué)和初中則是雙語課程。這種設(shè)置的好處是，不管孩子想走國內(nèi)高考，還是計劃留學(xué)，或者有藝術(shù)特長，都能找到對應(yīng)的班型。

　　比如高中普高班，搞的是小班教學(xué)，20人左右一個班，還有導(dǎo)師盯著，適合想沖刺國內(nèi)大學(xué)但需要更多關(guān)注的孩子。國際班則分得很細，比如日本班從高一就有外教帶日語，還教日本文化和禮儀，不少想讓孩子去日本留學(xué)的家長覺得這點挺實用。

　　不過課程多也有家長擔(dān)心“會不會不精”，但從實際反饋看，不同班型的課程節(jié)奏是分開的，比如國內(nèi)班跟著高考進度走，國際班則按留學(xué)考試安排，暫時沒聽說互相干擾的情況。

再看師資：老師能不能真的管到孩子？

　　家長們常說“老師靠譜，學(xué)校就差不了”。北京市朝陽區(qū)一土致知學(xué)校好不好，師資這塊家長們怎么看？

　　國內(nèi)高中部的老師背景挺亮眼，有北京十強校的特級教師當(dāng)顧問，還有市級示范校的學(xué)科帶頭人，這些老師帶過不少高考學(xué)生，對考點和學(xué)生弱點摸得比較透。有家長說，孩子數(shù)學(xué)偏科，老師會單獨拉個小群，每天發(fā)幾道針對性的題，周末還自愿留半小時答疑，這點讓家長覺得挺踏實。

　　國際班的老師則有不少外教，尤其是日本班和AP班，口語課基本都是外教上。有家長提到，孩子之前不敢開口說英語，AP班的外教總搞小組活動，逼著孩子不得不說，半年下來敢主動跟外教聊天了，這點挺意外的。

　　不過也有家長覺得，年輕老師多，經(jīng)驗可能不如老教師，但勝在有活力，跟孩子代溝小，平時溝通起來更順暢。

管理和服務(wù)：細節(jié)處能不能讓家長放心？

　　除了學(xué)習(xí)，孩子在學(xué)校的生活、心理狀態(tài)也是家長關(guān)心的。北京市朝陽區(qū)一土致知學(xué)校好不好，管理上的細節(jié)能看出不少。

　　學(xué)校是寄宿兼走讀，寄宿的孩子有生活老師管著，晚上有晚自習(xí)，老師會盯著寫作業(yè)，不用家長在家催。有住讀的家長說，孩子以前在家熬夜玩手機，住校后作息規(guī)律了，早上還能跟同學(xué)一起晨跑，身體都好了點。

　　心理方面，學(xué)校每學(xué)期會跟家長一對一聊天，說說孩子的狀態(tài)。有家長提到，孩子上高二壓力大，有點厭學(xué)，老師發(fā)現(xiàn)后主動聯(lián)系家長，一起調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，還安排了心理老師聊了幾次，慢慢緩過來了，這點比只看成績的學(xué)校強。

　　另外，多子女家庭有學(xué)費優(yōu)惠，比如第二個孩子打九折，這點對有兩個娃的家庭挺友好，不少家長覺得學(xué)?？紤]得挺實際。

家長們的真實評價：聽聽他們怎么說

　　聊了這么多，不如直接看看家長們的原話，更能看出北京市朝陽區(qū)一土致知學(xué)校好不好。

　　一位初三家長說：“孩子中考沒發(fā)揮好，去了他們的高三復(fù)讀班，精粹班人少，15個人一個班，老師能盯著每個孩子。上次?？急热雽W(xué)時提了40多分，孩子自己也說有信心了，希望明年能考個好點的大學(xué)。”

　　一位小學(xué)家長提到：“選的雙語班，孩子現(xiàn)在二年級，回家會主動說幾句英語，還會跟我們講學(xué)校搞的‘環(huán)保小課題’，自己查資料做海報，以前在家連玩具都懶得收拾，現(xiàn)在動手能力強多了，這點挺驚喜的?！?/p>

　　也有家長有顧慮：“學(xué)費確實不便宜，高中一年十五六萬，加上住宿、餐費，對普通家庭是不小的壓力。但孩子在日本美術(shù)班學(xué)得開心，說老師教的素描方法跟以前不一樣，能畫出自己想畫的東西，覺得值就夠了?！?/p>

　　還有位國際班家長說：“最開始擔(dān)心孩子不適應(yīng)，畢竟要準(zhǔn)備留學(xué)，沒想到學(xué)校有專門的升學(xué)指導(dǎo)，從高一就開始規(guī)劃，什么時候考托福，什么時候選校，都列得清清楚楚，不用我們自己瞎琢磨，省了不少心?！?/p>

到底北京市朝陽區(qū)一土致知學(xué)校好不好？

　　其實沒有絕對“好”或“不好”的學(xué)校，只有適不適合自己的孩子。北京市朝陽區(qū)一土致知學(xué)校的優(yōu)勢在于課程選擇多，能接住不同升學(xué)方向的孩子；老師比較負(fù)責(zé)，不管是學(xué)習(xí)還是生活都能顧到；管理上也有不少細節(jié)讓家長放心。

　　當(dāng)然，學(xué)費偏高、校區(qū)在朝陽可能對遠郊家長不太方便，這些也是需要考慮的。如果家里孩子目標(biāo)明確——不管是沖國內(nèi)高考，還是想留學(xué)，或者有藝術(shù)特長，這所學(xué)校值得去實地看看，跟老師聊聊具體的培養(yǎng)計劃，再結(jié)合孩子的情況做決定。

　　本文介紹了北京市朝陽區(qū)一土致知學(xué)校在課程、師資、管理服務(wù)及家長評價等方面的情況。您作為家長，肯定想給孩子選最適合的學(xué)校。這所學(xué)校雖課程豐富、師資負(fù)責(zé)、管理貼心，但學(xué)費較高等因素也需考量。您不妨聯(lián)系我們，說說孩子的升學(xué)方向、興趣特長和家庭預(yù)算。我們能幫您深入分析學(xué)校優(yōu)勢與不足，比如課程是否匹配孩子目標(biāo)，師資能否滿足孩子需求，助您判斷學(xué)校是否適合孩子，做出明智擇校決策。

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