初中語文《善良是心靈的燈盞》閱讀及答案

　　⑴風(fēng)中夾雜著雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如柳絮般飄落，小小山村，已經(jīng)變成了粉妝玉砌的世界，顯得那么晶瑩、那么剔透、那么恬靜。下了火車，他下意識(shí)地裹緊了棉衣，朝家的方向走去。簡陋的家中，有他朝思暮想的妻子，有花骨朵般的女兒，有濃香的羹湯。想到這里，他的嘴角浮起一抹笑意。

　　⑵剛結(jié)婚那會(huì)兒，家里真的很窮，妻子愛意灼灼的眼神，讓他心里升起陣陣暖意，女兒半歲時(shí)，他決定跟同鄉(xiāng)一起外出打工，苦些累些都不怕，他只想多掙些錢，讓她們過上殷實(shí)的日子。

　�、沁@兩年，他披星戴月地干活，任城市的風(fēng)塵皸裂了雙手。他留下極少的生活費(fèi)，其余的錢定期寄往家里，為了省下路費(fèi)，連續(xù)兩年沒有回家。春節(jié)臨近，思念更加煎熬著他的心，他決定懷揣積攢的血汗錢，回家過個(gè)團(tuán)圓年。

　�、茸哌M(jìn)院落，房門緊鎖。妻在信里提到過，家里門鎖損壞，臨時(shí)換了新鎖。等了一會(huì)，有些著急，心想，干脆到外面走走，給女兒買些零食和玩具。離開家時(shí)，她還是襁褓中的小粉團(tuán)，如今女兒長高了，會(huì)喊爸爸了吧?

　�、伤�挑了一兜蜜桔，又買了毛絨小熊。轉(zhuǎn)身往回走，路過一家小診所。診所門口有個(gè)女人，抱著孩子輕輕地晃，急得淚珠直往下落。“怎么辦?這可怎么辦?”女人像是絮絮自語，又像是在對他訴說。

　�、仕�愣了一下，試著問：“怎么回事?”女人嘆了口氣，說：“孩子發(fā)高燒，帶的錢不夠。你看，燒得有些迷糊，真怕耽誤了病情。”他低頭一看，小女孩臉色紅紅的，偎在女人懷里嚶嚶地哭。

　　⑺摸了摸衣兜，閃過幾分猶豫。他想起在外打工的艱難，每張錢都浸透著汗水。但轉(zhuǎn)念一想，如果對面是自己的家人，面臨這樣的窘境，他多么希望能有一顆善心，一雙溫暖的手，幫她們渡過難關(guān)。

　�、趟麄�(cè)過身，從棉衣內(nèi)兜里摸出錢夾，抽出一張50元，對女人說：“拿著，給孩子看病要緊。”女人望著衣著簡樸、有些木訥的他，眼淚再次奪眶而出。他說：“快點(diǎn)取藥去吧，先給孩子掛上針。”

　　⑼有些放心不下，他跟在女人后面，陪孩子打了退燒針，又掛上吊瓶，這才舒了口氣。到底是孩子，燒剛退下一些，就有了精氣神。柔嫩粉紅的小臉上，大眼睛閃爍如星，對著他手里的小熊，咯咯地直笑。

　�、嗡�把小熊遞給女孩，說：“你是勇敢的孩子，叔叔獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小熊。”小女孩接過小熊，寶貝似的摟在懷里，女人低頭望著孩子，眼里全是疼愛�？吹脚�孩已無大礙，他轉(zhuǎn)身離開了醫(yī)院。

　　⑾回到家，妻子仍沒回來。他倚在門口，又困又累，不知不覺睡著了。不知過了多久，他被輕柔的聲音喚醒，揉揉惺忪的眼睛，看到站在眼前的妻。他咧嘴一笑，笑容突然凝固在臉上。原來，妻的旁邊站著的小女孩，懷里抱著毛絨小熊。

　�、衅拮有σ饕鞯卣f：“女兒今天發(fā)起高燒，幸虧幼兒園老師帶她看病，現(xiàn)在好多了。”他把女孩攬進(jìn)懷里，親了又親，將幾滴熱淚蹭到女孩臉上，引得妻子莫名其妙。

　�、言谕獯蚬さ娜兆樱�他遇到過各色目光，深感自身卑微如草芥。但無論何時(shí)何境，他的心里始終亮著“善良”的燈盞。正是這盞燈，讓他固守內(nèi)心的純凈，引領(lǐng)他回到溫暖的家園。

　　(原文有改動(dòng))

　　閱讀題：

　　1.請將選文題目正確、工整的抄寫在答題卡相應(yīng)的方格中。(2分)

　　2.選文中的“他”是一個(gè)怎樣的人?(2分)

　　3.請?jiān)谶x文第⑴段中找出景物描寫的句子，寫在答題卡上，并分析它的作用。(4分)

　　4.⑵、⑶段是選文的插敘部分，有什么作用?(3分)

　　5.請賞析選文第⑾段 “他咧嘴一笑，笑容突然凝固在臉上。”一句中加點(diǎn)詞語“凝固”的表達(dá)效果。(2分)

　　6.分析選文結(jié)尾劃線句“但無論何時(shí)何境，他的心里始終亮著“善良”的燈盞。正是這盞燈，讓他固守內(nèi)心的純凈，引領(lǐng)他回到溫暖的家園。”的作用。(3分)

　　7.讀了本文后，結(jié)合實(shí)際寫出你的感受。(3分)

　　參考答案：

　　1.正確、工整、楷書即可(2分)

　　2. 勤勞、有責(zé)任心、善良.(答對兩點(diǎn)即可)

　　3.(4分)

　　景物描寫：

　　“風(fēng)中夾雜著雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如柳絮般飄落，小小山村，已經(jīng)變成了粉妝玉砌的世界，顯得那么晶瑩、那么剔透、那么恬靜”。(1分)

　　作用：

　　交代時(shí)令，寫出天氣的寒冷，為下文小女孩兒發(fā)高燒做鋪墊。(1分)

　　渲染恬靜的氣氛，烘托他愉快的心情(1分)

　　用雪景的美麗襯托了主人公善良的高尚品質(zhì)。(1分)

　　4.交代他離開家外出打工的原因，(1分)，

　　交代他掙錢的不易,為下文他掏錢救助小女孩表現(xiàn)他的善良做鋪墊.(1分)

　　突出本文的主旨。(1分)

　　5.“凝固”是固定不變，停滯的意思(1分)

　　形象地表現(xiàn)出他在看到自己救助的小女孩竟然是自己的女兒時(shí)的內(nèi)心震驚.(1分)

　　6.總結(jié)全文,(1分) 照應(yīng)題目，(1分)

　　再次強(qiáng)調(diào)善良的重要性.點(diǎn)明文章的中心(1分)

　　7.概括主題(1分) 分析主題(1分) 結(jié)合實(shí)際(1分)

（育路中小學(xué)輔導(dǎo)）