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      1. 育路國際學(xué)校頻道

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        中考英語復(fù)習(xí)指導(dǎo):培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        來源:新東方在線發(fā)布時間:2013-09-16 15:13:01

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          中考英語復(fù)習(xí)指導(dǎo):培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

          關(guān)于預(yù)習(xí):

          我在初中的時候每年都會在開學(xué)前把下個學(xué)期的內(nèi)容預(yù)習(xí)完,所以上課的時候特別輕松。也正是因為這樣三年成績都是年級第一。有些家長可能會有疑問:“如果小孩子提早學(xué)完,覺得自己什么都知道了,到學(xué)校會不會什么都不聽了?”其實大部分情況不是這樣的:

          第一,從個人心理的角度來看,這種做法可以提高學(xué)生的自信,因為他比其他小孩多知道一些,上課的時候只要老師一說他就有反應(yīng),老師也會馬上回應(yīng)他,在這個時候他得到了鼓勵,就更有興趣去接觸更多更深層次的知識。

          第二,從大環(huán)境來說,90后的年輕人不像我們的父輩、母輩曾經(jīng)吃過苦,有很強(qiáng)的韌性。這一代的年輕人往往需要“鼓勵式教育”,“挫折教育”帶來的最常見的反應(yīng)是:逆反。相信很多家長都經(jīng)歷過這樣的情況:當(dāng)你在說:“你看人家怎么怎么學(xué)的,你……”孩子就不聽你的了。

          所以提早預(yù)習(xí)是很有意義的。更關(guān)鍵的是:事實證明大部分的成績好的同學(xué)都在提早預(yù)習(xí)。

          那么如何預(yù)習(xí)?

          我上學(xué)那時還沒有任何培訓(xùn)學(xué)校先進(jìn)到開預(yù)科班,所以只能自學(xué)。我的辦法是找學(xué)長、學(xué)姐借書和筆記自己對著看,高中稍微難一點(diǎn),初中的知識點(diǎn)都很簡單很容易就弄完了。但是現(xiàn)在有老師帶,我更推薦上補(bǔ)習(xí)班或者是找老師單獨(dú)補(bǔ)習(xí)。這樣做的好處,老師經(jīng)驗豐富,知道什么地方比較難理解,告訴學(xué)生在將來的學(xué)習(xí)過程中他的攔路虎在什么地方,這樣一來節(jié)約了學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,二來可以降低學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的困難系數(shù)。

          預(yù)習(xí)中的參考書:選同步的。有很多參考書的題目是將后來的知識點(diǎn)調(diào)到前面了,這就是為什么成績好的同學(xué)課后完成作業(yè)的單位時間比成績不是特別好的同學(xué)少的多的最主要的原因。他們已經(jīng)知道后面的知識點(diǎn),而沒有預(yù)習(xí)的同學(xué)則在寫學(xué)校作業(yè)的時候比較吃力。在預(yù)習(xí)時可以選擇同步精講之類的參考書,在復(fù)習(xí)時可以選擇綜合練習(xí)的參考書。

          課程中:

          把筆記本左邊空出來,上課的時候只在右側(cè)寫筆記,右側(cè)筆記又分成兩塊,比例大概是7:3或者是8:2。細(xì)小的部分作為“重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑點(diǎn)”區(qū),很多知識點(diǎn)老師在上課的時候都會說:“這個東西很重要,你們一定要注意……”或是“這是考試中經(jīng)?嫉降狞c(diǎn)……”這時把這些知識點(diǎn)寫在右邊的小半部分區(qū)域。同時還有一些知識點(diǎn),老師要花很多時間精講,學(xué)生聽起來也比較糾結(jié),這就是作為難點(diǎn)的部分記錄的。復(fù)習(xí)的時候很多知識點(diǎn)是當(dāng)時在課上聽懂了,可是一回家就想不起來了,或者不知道為什么是這樣來的,這個可以作為疑點(diǎn)記錄等到學(xué)校再問同學(xué)和老師。

          而筆記本左邊的區(qū)域可以作為復(fù)習(xí)時記錄自己覺得好的知識點(diǎn)或者雜志以及報紙《新東方英語中學(xué)版》、《英語周報》等的摘要。

          關(guān)于復(fù)習(xí):

          我的師姐曾經(jīng)打過一個很恰當(dāng)?shù)谋确,說學(xué)生在考試前經(jīng)常有一種“拿不起,放不下”的感覺。以英語為例,明天要考試了,復(fù)習(xí)吧,打開書不知道要從什么地方看起,所以叫做“拿不起”,反正也不知道看什么,不看了,去玩去,又玩的不開心,總覺得自己有什么東西堵在心里,這叫“放不下”。

          怎樣才能做到拿的起放的下呢?

          每天記完筆記,晚上一定要回家復(fù)習(xí)。

          我的高中英語老師告訴我,他對他女兒的要求是老師上課的筆記要會背。我建議大家在回家之后復(fù)習(xí)一次當(dāng)天的筆記,先看完筆記再寫作業(yè)。第二天再復(fù)習(xí)一次前一天的筆記,到周末再溫習(xí)一次,不要記住之后就不管他了。每周復(fù)習(xí)一次,你會發(fā)現(xiàn)你到考試之前可以猜題了。因為你很清楚重點(diǎn)在什么地方,你最需要理清楚的知識點(diǎn)是什么。

          考前一個星期開始總結(jié)自己作業(yè)以及參考書上的錯題,不懂的問清楚。

          成功有時候很簡單,走著走著就出來了。但是我們往往不走……

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