任何孩子的健康成長都離不開父母的諄諄教誨，都不離不開父母的精心培養(yǎng)。但是家長的教育家長愛要注意分寸。家長對(duì)待孩子的教育要注意分寸把握好火候，才能夠教育好孩子。那么家長教育要注意哪些分寸呢。請(qǐng)看這篇文章的。

　　1.愛的分寸

　　在愛孩子的問題上，既不能沒有愛，又不能愛得過分變成溺愛，而要找到愛的“度”。做到嚴(yán)愛結(jié)合，剛?cè)嵯酀?jì)。

　　2.管理的分寸

　　在管理的問題上，既不能管得過嚴(yán)，限制了孩子的自由，又不能放任，任其自流，而應(yīng)找到給孩子自由的“度”。做到寬嚴(yán)適度，既給自由，又要權(quán)威。

　　3.聽話的分寸

　　在讓孩子聽話的問題上，既不能讓孩子不聽話，胡反胡鬧，又不能讓孩子太聽話，唯唯諾諾，而應(yīng)找到讓孩子聽話的“度”;使孩子既聽大人話，又有獨(dú)立見解。聽話是優(yōu)點(diǎn)，太聽話是缺點(diǎn)。

　　4.民主的分寸

　　在對(duì)孩子的民主問題上，既不能專制，一點(diǎn)民主都不給，又不能搞絕對(duì)民主，什么都是孩子說了算，而應(yīng)該找到民主集中的“度”。既要民主，又要集中。

　　5.表揚(yáng)的分寸

　　在對(duì)孩子表揚(yáng)的問題上，既不能無視孩子的進(jìn)步，又不能把孩子捧到天上去，而應(yīng)找到表揚(yáng)的“度”;既鼓勵(lì)了孩子，又不使其驕傲。表揚(yáng)為主,批評(píng)為輔。

　　6.批評(píng)的分寸

　　在對(duì)孩子的批評(píng)問題上，既不能無視孩子的問題，不聞不問，又不能揪住不放，翻來覆去沒完沒了地批評(píng)，而應(yīng)找到批評(píng)的“度”。既批評(píng)了孩子，又不使其情緒低落，破罐破摔。

　　7.說教的分寸

　　在對(duì)孩子進(jìn)行說服教育的問題上，既不能沒有說服教育，整天不是打就是罵，又不能嘮嘮叨叨，沒完沒了，而應(yīng)找到說的“度”。干凈利落，畫龍點(diǎn)睛，點(diǎn)到為止。

　　8.獨(dú)立的分寸

　　在培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的問題上，既不能不敢放手，總是背著抱著，又不能大撒把，愛怎么著怎么著，而應(yīng)該找到孩子獨(dú)立的“度”。先領(lǐng)著走，后看著走，最后放開讓孩子獨(dú)立走�？梢宰尯⒆由�帆劃船，就是不能讓孩子跳海。

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