3月27日，北京市海淀區(qū)崛起實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孩子們興致勃勃的開啟了春天的第一次研學(xué)旅行，一起去尋找課堂外的詩與遠(yuǎn)方!

早上8：30，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校集合，乘坐大巴車，前往北京科學(xué)中心，“三生”主題館一共分為地下一層和地上五層。首先，同學(xué)們興致勃勃地來到“三生”展廳。“三生”展廳分為“生命樂章”、“生活追夢(mèng)”、“生存對(duì)話”三個(gè)展廳。

生命樂章

生命展廳涉及生命領(lǐng)域的傳統(tǒng)知識(shí)及前沿科技研究、引導(dǎo)公眾科學(xué)地審視生命的價(jià)值，思考地球生物圈和諧共存的意義。這里是生命領(lǐng)域的傳統(tǒng)知識(shí)及前沿科技的研究。

同學(xué)們每到一個(gè)區(qū)域，進(jìn)入一個(gè)情境，對(duì)應(yīng)特定課程，體驗(yàn)關(guān)聯(lián)展項(xiàng)，人體柔韌性測(cè)試、跳躍高度測(cè)試體驗(yàn)、神奇的大腦、快速奔跑測(cè)試、旋轉(zhuǎn)投籃，每一項(xiàng)體驗(yàn)都新奇有趣。領(lǐng)悟著展項(xiàng)蘊(yùn)含的科學(xué)思想和科學(xué)方法。

一年級(jí)的“小豆包”在哥哥姐姐的帶領(lǐng)下參觀并體驗(yàn)了各種寓教于樂的展項(xiàng)?！敖憬悖@個(gè)怎么操作呀?”“我來教你?！薄案绺?，你能給我講講嗎?”“好呀，認(rèn)真聽哦。”多么親切的話語，多么溫馨的畫面呀!“小豆包”們?cè)诟绺缃憬愕闹笇?dǎo)下開心地學(xué)到了很多知識(shí)，度過了一段非常有意義的時(shí)光。

生活追夢(mèng)

接著同學(xué)們來到“生活追夢(mèng)”展廳，這里展覽展示的是圍繞與百姓密切相關(guān)的便捷出行、衣食起居、健康生活、智慧生活等內(nèi)容，同學(xué)們興趣盎然，“科學(xué)改善生活，科技引領(lǐng)未來”的理念在這里體現(xiàn)地淋漓盡致。

生存對(duì)話

在這里同學(xué)們深入認(rèn)識(shí)到生存現(xiàn)狀及人與自然、資源和環(huán)境的關(guān)系，同學(xué)們積極探索人與自然之間的相互影響、相互作用，深切感受到強(qiáng)化生存環(huán)境改善，探尋可持續(xù)性發(fā)展的緊迫感。

同學(xué)們?cè)谟^看與體驗(yàn)中思考地球生物圈和諧共存的意義，了解科技引領(lǐng)未來的理念，探索人與自然之間的的相互影響，相互作用的奧秘。

三一年級(jí)的小同學(xué)在大哥哥大姐姐的陪同下來到了兒童樂園館。兒童樂園分為“奇趣大自然”“小小科學(xué)城”“健康小主人”“親子活動(dòng)區(qū)”四個(gè)展區(qū)?！靶《拱痹诟绺缃憬愕膸ьI(lǐng)下參觀并體驗(yàn)了各種寓教于樂的展項(xiàng)。通過沉浸式的互動(dòng)游戲開心地學(xué)到了很多知識(shí)，度過了一段非常有意義的時(shí)光。

小小科學(xué)城

通過真實(shí)的科學(xué)現(xiàn)象，讓寶貝們?cè)诨?dòng)體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)和探究聲、光、電、磁、力，在游戲中學(xué)習(xí)和互動(dòng)。

下午同學(xué)們來到了兒童樂園展廳。一件件生動(dòng)有趣形態(tài)各異的展品令孩子們目不暇接，不斷發(fā)出驚訝之聲，在這里同學(xué)們通過真實(shí)的科學(xué)現(xiàn)象，品味著物理知識(shí)在現(xiàn)代科技中的廣泛應(yīng)用。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們回到學(xué)校，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家針對(duì)此次活動(dòng)的收獲體會(huì)，認(rèn)真填寫了“北京科學(xué)中心”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)單。

伴隨著學(xué)生們暢游在知識(shí)海洋中的歡聲笑語，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束，在這個(gè)美麗的季節(jié)，盡情享受科學(xué)的魅力是春天送給孩子們最美的禮物。愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中積極思考，勇于創(chuàng)新，放飛科學(xué)夢(mèng)想，綻放科技之花。

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