【課程介紹】

　　良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣對(duì)于孩子本身的提升作用是毋庸置疑的，而營(yíng)地式的教育環(huán)境對(duì)孩子的獨(dú)立能力，適應(yīng)能力和交際能力等方面的提升則顯得尤為重要! 在行為心理學(xué)中，人們把一個(gè)人的新習(xí)慣或理念的形成并得以鞏固至少需要21天的現(xiàn)象，稱之為21天效應(yīng)。這是說，一個(gè)人的動(dòng)作、或想法，如果重復(fù)21天就會(huì)變成一個(gè)習(xí)慣性的動(dòng)作或想法。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯曾說：“種下行動(dòng)，收獲行為;種下行為，收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣，收獲性格;種下性格，收獲命運(yùn)”。你做好準(zhǔn)備用21天的時(shí)間從開始行動(dòng)到習(xí)慣養(yǎng)成了嗎?心航線心航線教研專家組委會(huì)根據(jù)青少年兒童心理發(fā)展規(guī)律，打造適合孩子的最高效、最科學(xué)、最權(quán)威課程!經(jīng)歷心航線的四大模塊，三大階段習(xí)慣訓(xùn)練，開始行動(dòng)，塑造行為，養(yǎng)成讓你受益終生的好習(xí)慣。

　　21天好習(xí)慣好成績(jī)綜合訓(xùn)練營(yíng)，是中國(guó)冬夏令營(yíng)有史以來，最前沿，最高效，最具操作性的綜合課程。課程的設(shè)計(jì)、行程的安排都是最豐富、最精彩的!將能力提升、信念種入、成績(jī)提高、態(tài)度轉(zhuǎn)變、開拓視野、磨練意志，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提升帶入到每一天;通過心智成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)提升、習(xí)慣養(yǎng)成、半軍事化管理、體能訓(xùn)練完美的結(jié)合，讓孩子度過一個(gè)開心、收獲、難忘的假期!

　　【課程特色】

　　>> 拒絕拖延 科學(xué)訓(xùn)練：多維度好習(xí)慣重塑訓(xùn)練，半軍事化生活習(xí)慣養(yǎng)成敦促，讓學(xué)員遠(yuǎn)離拖延，迎接成長(zhǎng)。

　　>> 階段提升 穩(wěn)步成長(zhǎng)：21天分為三個(gè)階段訓(xùn)練，給孩子更充分的訓(xùn)練和成長(zhǎng)空間。

　　>> 習(xí)慣重塑 進(jìn)階提升：擺脫壞習(xí)慣，重塑生活、學(xué)習(xí)點(diǎn)滴好習(xí)慣。

　　>> 名師齊聚 保駕護(hù)航：清華北大狀元、高考專家、心理學(xué)教師、記憶大師教練齊聚一堂，傳授學(xué)習(xí)法寶，完善孩子心智和提升學(xué)習(xí)效率。

　　>> 成功檔案 優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)：為每個(gè)營(yíng)員建立一套成功檔案，確立學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　【課程目標(biāo)】

　　1、掌握完整一套高效的學(xué)習(xí)方法，融合世界最先進(jìn)的超級(jí)記憶力中文、數(shù)字、英文訓(xùn)練，最受歡迎的思維導(dǎo)圖訓(xùn)練，學(xué)會(huì)記憶，學(xué)會(huì)手繪思維導(dǎo)圖

　　2、專注力提升，有效的掌控自己的注意力、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒;提升學(xué)習(xí)情商，在訓(xùn)練中養(yǎng)成學(xué)習(xí)的毅力和持續(xù)

　　3、與人溝通的能力，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，理解他人，學(xué)會(huì)公眾表達(dá)，公眾演說

　　4、掌握頂尖科學(xué)目標(biāo)管理策略：意大利目標(biāo)管理香腸切割術(shù)、番茄效能提升策略、青蛙學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成術(shù)

　　5、完善人格心智，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重自己，尊重團(tuán)隊(duì)，尊重他人

　　6、提升勇氣和自信，通過課堂與戶外訓(xùn)練的結(jié)合，讓孩子懂得責(zé)任，懂得如何面對(duì)失敗，從而克服內(nèi)心的障礙

　　【招生對(duì)象】7-17周歲在校學(xué)生

　　【活動(dòng)地點(diǎn)】心航線訓(xùn)練營(yíng)上海專業(yè)基地、軍事素質(zhì)拓展訓(xùn)練場(chǎng)館等

　　【營(yíng)期安排】

　　共招2期，每期限招30人(8-15人/組，每組配備一名輔導(dǎo)員老師，每天24小時(shí)全程跟營(yíng)。)

　　第一期：7月08日-7月28日、第二期：7月29日-8月18日

　　第一階段(D1-D7天)：習(xí)慣制定

　　“刻意、不自然”。通過專家、講師、輔導(dǎo)員等老師科學(xué)的輔助訓(xùn)練及同伴間的相互扶持，循序漸進(jìn)地從動(dòng)作變成習(xí)慣，培養(yǎng)孩子堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)。

　　模塊1：目標(biāo)制定

　　課程模塊：團(tuán)隊(duì)組建

　　1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)合作、信任與溝通，尋找“目標(biāo)搭檔”，簽訂目標(biāo)達(dá)人規(guī)劃書

　　2、送給加西亞的的一封信：點(diǎn)燃成功的欲望、找回迷失的自己、掌握目標(biāo)分解術(shù)

　　3、習(xí)慣夢(mèng)想板繪制

　　模塊2：能力實(shí)踐

　　課程模塊：學(xué)習(xí)體驗(yàn)

　　1、學(xué)習(xí)能力、心智水平心理測(cè)評(píng)

　　2、阿爾法學(xué)習(xí)對(duì)戰(zhàn)：中文、英文、數(shù)字

　　3、專注力訓(xùn)練：持久性、穩(wěn)定性、靈活性;思維力綜合訓(xùn)練

　　模塊3：階段考核

　　課程模塊：習(xí)慣達(dá)人

　　1、好習(xí)慣宣言：全力以赴、勢(shì)必達(dá)成!

　　2、習(xí)慣聯(lián)盟：第一階段目標(biāo)達(dá)人成果檢驗(yàn)

　　3、學(xué)能課程教學(xué)成果檢驗(yàn)

　　外出活動(dòng)：心航線專業(yè)基地

　　第二階段(D8-D14天)：習(xí)慣飛躍

　　“刻意、自然”。通過科學(xué)量表及目標(biāo)管理，以及科學(xué)課程的學(xué)習(xí)定制，搭檔之間的習(xí)慣約定，將每次習(xí)慣點(diǎn)滴進(jìn)行記錄打分，讓好習(xí)慣成為自然表現(xiàn)。

　　模塊1：團(tuán)隊(duì)感召

　　課程模塊：潛移默化

　　1、習(xí)慣搭檔PK，個(gè)人學(xué)習(xí)“績(jī)效”考核

　　2、展望成功、標(biāo)視覺化、克服拖延、時(shí)間管理

　　3、專家系列講座：壞習(xí)慣克服法寶

　　模塊2：心法修習(xí)

　　課程模塊：層層蛻變

　　1、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練：心法+技法，結(jié)合文章和中小學(xué)九大科目進(jìn)行總結(jié)分析、高階思維模式訓(xùn)練

　　2、時(shí)間管理：意大利目標(biāo)管理香腸切割術(shù)、番茄效能提升策略、青蛙學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)成術(shù)

　　3、大團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng):“真人吃雞”

　　模塊3：生活點(diǎn)滴

　　課程模塊：能力養(yǎng)成

　　1、我給爸媽來評(píng)分：達(dá)人家庭分享會(huì)

　　2、生活能力養(yǎng)成：掌握獨(dú)立生活管理能力，對(duì)拖延癥說“NO”!

　　3、人生四象限—重塑心靈內(nèi)核，克服心理障礙，從“No I can’t”——“Yes,I can”

　　外出活動(dòng)：心航線軍事拓展基地

　　第三階段(D15-D21天)：習(xí)慣達(dá)成

　　“不刻意、自然”。學(xué)員一旦跨入這個(gè)階段，也就已經(jīng)完成了自我蛻變，這個(gè)習(xí)慣已成為生命中的一個(gè)有機(jī)的組成部分，它會(huì)自然而然地不停為你“效勞”。

　　模塊1：翻轉(zhuǎn)課堂

　　課程模塊：同步提升

　　1、學(xué)員課程進(jìn)階，領(lǐng)袖達(dá)人

　　2、天才VS學(xué)霸，帶動(dòng)個(gè)體目標(biāo)養(yǎng)成

　　3、習(xí)慣攻堅(jiān)戰(zhàn)：破除壞習(xí)慣誘因，規(guī)避學(xué)習(xí)不良習(xí)慣

　　模塊2：責(zé)任擔(dān)當(dāng)

　　課程模塊：學(xué)會(huì)承諾

　　1、五級(jí)承諾：學(xué)會(huì)承諾，習(xí)慣保證

　　2、習(xí)慣素養(yǎng)提升:習(xí)慣宣言，雛鷹蛻變

　　3、自我習(xí)慣達(dá)成承諾書

　　模塊3：全力以赴

　　課程模塊：勢(shì)必達(dá)成

　　1、城市生存大作戰(zhàn)：激發(fā)自我動(dòng)力，完成“不可能”!

　　2、海報(bào)軍團(tuán)：領(lǐng)導(dǎo)力素養(yǎng)訓(xùn)練，責(zé)任培養(yǎng)

　　3、超人里程碑：習(xí)慣分享，學(xué)員分享習(xí)慣養(yǎng)成心得

　　外出活動(dòng)：心航線專業(yè)素質(zhì)教育基地

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　　21天課程計(jì)劃中每日訓(xùn)練課程項(xiàng)目

　　>> 晨間團(tuán)隊(duì)主題訓(xùn)練體操或團(tuán)隊(duì)拓展

　　>> 由輔導(dǎo)員老師每日督促學(xué)員完成《目標(biāo)管理計(jì)劃承諾書》(第一階段)

　　>> 由輔導(dǎo)員老師每日督促學(xué)員完成《習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)劃量表》及《目標(biāo)管理評(píng)分表》(第一階段+第二階段)

　　>> 團(tuán)隊(duì)每日進(jìn)行隊(duì)員目標(biāo)管理及習(xí)慣曲線評(píng)分，結(jié)營(yíng)前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)PK(第一階段+第二階段+第三階段)

　　>> 每日根據(jù)課程情況不定時(shí)進(jìn)行體能游戲及戶外團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽

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　　每日時(shí)間計(jì)劃表

　　上午：

　　07：00—07：30，起床、洗漱

　　07：30—08：00，晨間運(yùn)動(dòng)、拓展、游戲

　　08：00—09：00，早餐、整理內(nèi)務(wù)、宿舍評(píng)比

　　09：00—12：00，主題課程

　　中午：

　　12：00—14：30，午餐及午休

　　14：30—17：00，主題課程

　　17：00—17：30，體育挑戰(zhàn)賽

　　17：30—19：00，晚餐、計(jì)劃評(píng)比打分時(shí)間

　　晚上：

　　19：00—21：00，暑假作業(yè)時(shí)間、內(nèi)務(wù)整理評(píng)比時(shí)間、課程個(gè)性化輔導(dǎo)、日記時(shí)間

　　21：00—21：30，每日習(xí)慣自我打卡

　　21：30—22：00，洗漱、就寢

　　注：因天氣交通等原因，組委會(huì)保留調(diào)整活動(dòng)順序及個(gè)別項(xiàng)目的權(quán)力，活動(dòng)總量不變

線路營(yíng)期	參營(yíng)地點(diǎn)	行程時(shí)間	原價(jià)	優(yōu)惠價(jià)	預(yù)定報(bào)名
第一期	上海	2018.07.08 -- 2018.07.28	￥13800	￥13800	已招滿
第二期	上海	2018.07.29 -- 2018.08.18	￥13800	￥13800	已招滿

費(fèi)用包含：

　　課程培訓(xùn)費(fèi)、專家費(fèi)、教材費(fèi)、景點(diǎn)交通費(fèi)、住宿費(fèi)用、營(yíng)養(yǎng)配餐餐費(fèi)、景點(diǎn)門票、基地娛樂項(xiàng)目費(fèi)用等

費(fèi)用不包含：

　　往返上海交通、食宿費(fèi)用

　　a ，開營(yíng)當(dāng)天早上(具體時(shí)間、地點(diǎn)等以入營(yíng)須知為準(zhǔn))市內(nèi)集合點(diǎn)至營(yíng)地免費(fèi)(空調(diào)大巴車);

　　b ，營(yíng)員單獨(dú)來滬，請(qǐng)?zhí)崆叭�天左右告知營(yíng)員所乘坐火車列次及車廂號(hào)或者航班號(hào)，以便組委會(huì)安排專人專車接站(機(jī))，訓(xùn)練營(yíng)須收接站費(fèi)用，費(fèi)用如下：

　�、倩疖囌竞蜋C(jī)場(chǎng)：(上海虹橋、上海南站、上海火車站)單趟接送收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為200元/人;

　�、趫F(tuán)隊(duì)接站標(biāo)準(zhǔn)：(上海虹橋、上海南站、上海火車站)—1人按單趟接送標(biāo)準(zhǔn)200元/人，第2人起按每人收費(fèi)100元/人。