在2021年，教育部頒發(fā)了《關(guān)于進一步加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導意見》。這份文件規(guī)范了藝術(shù)類專業(yè)的招生政策，包括藝術(shù)類考試和高水平藝術(shù)團考試，這意味著藝術(shù)生的升學路徑正在經(jīng)歷重大變革。

　　教育部的《指導意見》規(guī)范了藝術(shù)類專業(yè)的招生政策，包括藝術(shù)類考試和高水平藝術(shù)團考試。這一變化意味著，藝考生的升學方式正在發(fā)生重大改革。

　　隨著科學技術(shù)的迅速發(fā)展，對科技創(chuàng)新型人才的需求不斷增加。自2015年以來，國家積極推行科技特長生加分政策，以支持和培養(yǎng)科技特長生。教育部還發(fā)布了《關(guān)于“十三五”期間全面深入推進教育信息化工作的指導意見(征求意見稿)》，以備選和培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。

　　科技特長生是一類通過教育部門認可的特殊招生政策的學生。

　　通俗來說，只有獲得特定競賽或比賽獎項的學生才能被認定為科技特長生，盡管不同地區(qū)的認定標準可能會有所不同。

　　科技特長生的認證通常需要在專業(yè)比賽中(包括國際、國內(nèi)、省市區(qū)等)獲得前三名或其他杰出成績。因此，科技特長生的認證非常有含金量和認可度。

　　信息學專業(yè)作為互聯(lián)網(wǎng)時代職業(yè)選擇的核心出口之一，一直備受學生及家長關(guān)注，那么科技特長生的招收范圍或類型是什么呢?

　　除了傳統(tǒng)的數(shù)學、物理、化學、信息學等奧林匹克競賽，還新增了創(chuàng)客教育和環(huán)境保護類比賽等。

　　此外，白名單賽事的組織主體必須是由中央編辦和民政部登記注冊的正規(guī)機構(gòu)，這些賽事必須遵循公益性原則和自愿性原則，不得向參賽選手收取任何形式的報名費。這些賽事是經(jīng)過教育部認可的，具有成熟的評估體系，進一步提高了比賽的含金量。

　　2021-2022學年的白名單中包含了36項競賽活動，分為“自然科學素養(yǎng)類”、人文綜合素養(yǎng)類”和“藝術(shù)體育類”三個大類，涵蓋了6-18歲的學生。

　　在這些競賽中，自然科學素養(yǎng)類占據(jù)了20項，人文綜合素養(yǎng)類占據(jù)了10項，而藝術(shù)體育類占據(jù)了6項。與往年的名單相比，最顯著的變化是科技類競賽的增加。這反映出國家對科技教育的高度重視。

　　在自然科學素養(yǎng)類競賽中，人工智能和STEAM領(lǐng)域的競賽項目比例較高，明顯超過其他學科。隨著人工智能教育的發(fā)展，國家對人工智能教育的重視逐漸增加，在中小學和高中不斷推進人工智能和編程教育的普及。許多學校已經(jīng)將編程納入中小學課程，尤其在廣東省的廣州和深圳，一些中小學已經(jīng)開始試點將人工智能教育納入必修課程。

　　信息學作為五大學科競賽之一，在編程領(lǐng)域具有高度含金量和社會認可度。參加信息學奧賽并獲獎的學生可以享受一些學校的招生政策優(yōu)惠。獲得獎項的學生有機會被高校降分錄取或者保送到一流大學，如清華大學和北京大學。

　　因此，家長可以借助當前熱門的編程教育來培養(yǎng)科技特長生。要走上“特長生”的道路，家長可以采取以下措施：

　　1. 培養(yǎng)孩子的興趣，找到他們真正感興趣的科技領(lǐng)域，如信息學、機器人、科技創(chuàng)新等，并制定長期學習計劃。

　　2. 獲取權(quán)威證書，積累科技特長生的證明材料，這些可以作為學生科技特長的參考。

　　3. 鼓勵“以賽促學”和“以考促學”，即通過競賽和考試來激發(fā)學生的學習興趣和動力。

　　4. 了解孩子的學情，制定后續(xù)學習規(guī)劃，家長可以通過比賽和考試的結(jié)果來了解孩子的學習情況，幫助他們調(diào)整學習方法和節(jié)奏，以便規(guī)劃未來的學習道路。

　　愿您家學有余力的孩子能走通科技特長生這條新賽道!

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　　參加國際競賽的優(yōu)勢，不僅對考國內(nèi)大學有好處，同時也有利于高考后有出國留學意向的學生。國外大學也非常重視在這些高含金量、高認可度國際競賽中取得的獎項。

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