一個學(xué)校是什么?一個學(xué)校，不是招生手冊上的文字介紹，也不是老師們的理論體系，更不是冷冰冰的數(shù)據(jù)展示，而是一個學(xué)生活潑潑的樣子，那才是學(xué)校應(yīng)該有的樣子。只有學(xué)生才能定義一個學(xué)校!那么，達羅捷派的學(xué)生又是如何定義的呢？我們來一起回顧下。

　　抗擊新冠疫情，每人都在做著貢獻。達羅捷派為了方便廣大家長多維度的了解達羅捷派，舉辦了一場與眾不同、別出心裁的線上開放日(Online Open Day)。在達羅捷派，學(xué)生們也是主人翁之一，而選擇校友、選擇同夢人，也成為學(xué)生們躍躍欲試的活動。

　　線上開放日精彩瞬間

　　1、從每一個可能的角度看達羅捷派

　　達羅捷派線上開放日由招生官開場，通過四個啟發(fā)性的問題(什么是有趣的事情?一個人人為我，我為人人的社區(qū)是什么樣子的?What is JPEDer?新冠疫情帶給我們的思考?)以及Principal Jing在春季開學(xué)典禮上對這四個問題的解讀，帶領(lǐng)大家了解學(xué)校的DNA、課程設(shè)置、教學(xué)方法、線上課程進展、升學(xué)規(guī)劃等等內(nèi)容，為觀看家長認知達羅捷派建立了初級基礎(chǔ)。

　　2、個吃螃蟹的人是勇士-魯迅

　　<次與達羅捷派相約，竟是一片沒有片瓦的空地>Delancy同學(xué)作為達羅捷派個敢于吃螃蟹的學(xué)生，與達羅捷派有著與眾不同的緣分。初見達羅捷派時，還是一片沒有片瓦的空地。三年的時間，Delancy與達羅捷派共同成長，完成了從0到1的飛躍。達羅捷派也在項目式學(xué)習(xí)中發(fā)生了翻天覆地的變化，校園的每一個角落都是學(xué)生們的創(chuàng)意和成長。

　　<如何成為具有領(lǐng)導(dǎo)力的未來世界公民?高中三年很重要>在達羅捷派的土地上，Delancy同學(xué)在項目式學(xué)習(xí)的鍛煉下豐滿了羽翼，長出了翅膀，參加了多個全球影響力項目。Delancy同學(xué)在項目中從容淡定、游刃有余的表現(xiàn)得益于達羅捷派在日常校園生活中注重對于未來世界人才的領(lǐng)導(dǎo)力、團隊協(xié)作能力培養(yǎng)。

　　3、9年級新生結(jié)緣達羅捷派

　　<和諧共生社區(qū)·流浪貓也是其中一員>Dora作為9年級的新生，僅僅入學(xué)半個學(xué)期，卻對達羅捷派有著深沉的感情，因為“選擇JPED是我最正確的決定”。達羅捷派是一個人類、動物和諧共生的社區(qū)，曾經(jīng)臟兮兮的流浪貓，在校長和Dora的救助下，長成了英俊帥氣的貓小伙兒，成為了大家庭中的一員。

　　<成為更加優(yōu)秀的自己>達羅捷派不僅是一所學(xué)校，更是一個大家庭，她包容每個人的錯誤，鼓舞每個人進步，提升每個人的能力。在這個社區(qū)中，有那么多優(yōu)秀的人，讓人想要不斷的努力、不斷的進步，才是對不起老師的辛勤付出和同學(xué)的理解幫助。

　　4、達羅捷派“親和“大使·精致校園共同建設(shè)

　　<同為使用者的設(shè)計者們，打造了一個小而美的校園>從用戶角度出發(fā)的設(shè)計才是最美好的設(shè)計。在達羅捷派，校園的用戶還有另外一個身份，那就是校園的設(shè)計師。大多數(shù)的校園建設(shè)來源于學(xué)校的項目式學(xué)習(xí)，通過成立項目組的形式，激發(fā)學(xué)生、教職工發(fā)揮創(chuàng)意，經(jīng)過團隊討論、外聯(lián)溝通完成“小而美的校園”建設(shè)。

　　<達羅捷派是我家，每一處都藏著我們的精心>Sam作為11年級的大學(xué)長，暖暖的回憶了JPED入駐北京年時，籃球場建設(shè)項目的始末。每個項目組成員都是加班加點，為了盡快完成項目不遺余力。達羅捷派也是在一個一個落地的項目中，越來越有家的樣子;在JPED社區(qū)中的我們也成為越來越親密的家人。

　　達羅捷派的線上開放日，在三位同學(xué)和招生官的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝所有在線觀看以及未來回看視頻的家長，是你們的支持讓達羅捷派在教育創(chuàng)新的路上，堅定且執(zhí)著的前行。

　　達羅捷派要培養(yǎng)的學(xué)生絕不僅僅是學(xué)術(shù)上的，那只是目標的1/10，從達羅捷派走出來的學(xué)生都是一個個活潑潑的人—揚在臉上的自信，長在心底的善良，融進血里的骨氣，刻進生命的堅強。