1. 學(xué)校是哪年成立的?

　　中國(guó)煤礦文工團(tuán)藝術(shù)學(xué)校，1994年由原煤炭部批準(zhǔn)成立，隸屬于國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)察管理總局，是一所國(guó)家承認(rèn)的公辦藝術(shù)學(xué)校，受到歷屆黨和的親切關(guān)懷和大力支持。

　　中國(guó)煤礦文工團(tuán)藝術(shù)學(xué)校國(guó)際部隸屬于中國(guó)煤礦文工團(tuán)藝術(shù)學(xué)校。學(xué)校集國(guó)內(nèi)外高端藝術(shù)教育資源、優(yōu)質(zhì)師資力量為一體，提供以文化課教育為基礎(chǔ)，影視-傳媒和藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)方向?yàn)樘厣�的�?guó)際化課程體系。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，為全世界藝術(shù)大學(xué)培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)生源。為國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)必要的國(guó)際化藝術(shù)人才，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代人民日益增長(zhǎng)的對(duì)美好生活的需求做出貢獻(xiàn)。

　　2. 師生比是多少?每個(gè)班招收多少個(gè)學(xué)生?

　　中國(guó)煤礦文工團(tuán)藝術(shù)學(xué)校國(guó)際部是一所培養(yǎng)精英學(xué)生的以藝術(shù)為特色的國(guó)際化學(xué)校。我們希望為每個(gè)孩子提供獨(dú)特而意義非凡的個(gè)性化學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)校將學(xué)生總數(shù)控制在百人以下，師生比在1:5以內(nèi)，以此確保我們的老師能深入了解每一個(gè)學(xué)生，也確保所有學(xué)生能熟知彼此，從充滿濃濃人際關(guān)懷的家庭式學(xué)習(xí)社區(qū)中獲得滿滿的正能量。我們實(shí)施中外融合的課程體系并針對(duì)學(xué)生自身發(fā)展特點(diǎn)實(shí)施小班化教學(xué)(15人以下)，使每位學(xué)生在課堂上都將有能充分表達(dá)自我，參與師生互動(dòng)。

　　3. 學(xué)校采用什么課程?

　　我們致力于培養(yǎng)兼具中國(guó)情懷和國(guó)際視野的學(xué)生。學(xué)校以教育部規(guī)定的高中課程大綱為基礎(chǔ)，增添藝術(shù)專業(yè)雙語(yǔ)課程，并輔以美國(guó)AP課程，英語(yǔ)演講和寫作等全英語(yǔ)課程以及各類綜合能力選修課，為學(xué)生就讀國(guó)外一流藝術(shù)類院校，文理學(xué)院和綜合性大學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

　　4. 具體課程有哪些?

　　1. 課程概要：四大課程體系，中西結(jié)合、雙語(yǔ)授課;

　　文化課為主導(dǎo)，藝術(shù)專業(yè)課為特色，普及通識(shí)教育，強(qiáng)化藝術(shù)專長(zhǎng)。

　　2. 四大課程體系：

　　1) 國(guó)際文化課程體系：美國(guó)AP課程體系，與國(guó)際文化教育接軌。

　　2) 國(guó)內(nèi)文化課程體系：國(guó)內(nèi)基礎(chǔ)文化課，人教版基礎(chǔ)教育教材。

　　3) 藝術(shù)課程體系：聯(lián)合全球知名藝術(shù)家共同研發(fā)藝術(shù)課程體系，提取國(guó)內(nèi)外藝術(shù)教育精髓。

　　4) 綜合能力培養(yǎng)課程體系：采用賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院的基礎(chǔ)領(lǐng)導(dǎo)課程體系。

　　5. 學(xué)校使命及教育理念是什么?

　　高標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校在強(qiáng)調(diào)通識(shí)教育的基礎(chǔ)上實(shí)施專才教育，文化課、藝術(shù)課兩手抓，學(xué)生不僅要有扎實(shí)的藝術(shù)功底，更要有優(yōu)異的文化課成績(jī)，培養(yǎng)具有深厚文化底蘊(yùn)、跨文化交流能力和國(guó)際視野的創(chuàng)新型藝術(shù)人才。

　　小而精: 學(xué)校施行小班授課，培養(yǎng)時(shí)間管理、目標(biāo)管理的學(xué)習(xí)方法，并關(guān)注每個(gè)學(xué)生的心理發(fā)展;從入學(xué)起，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)全面的素質(zhì)評(píng)估、制定選課計(jì)劃、設(shè)立多個(gè)階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)并定期考核。

　　特色化: 學(xué)校專業(yè)課以研究生的培養(yǎng)方式由專業(yè)導(dǎo)師一對(duì)一指導(dǎo)，及時(shí)授業(yè)解惑，并不斷給學(xué)生提供展示錘煉自己的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，用成就感和榮譽(yù)感激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的自信與學(xué)習(xí)的能動(dòng)性。

　　6. 教學(xué)特色是什么?

　　1. 沉浸式的中英雙語(yǔ)教育模式，著重培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和文化理解能力。

　　2. 通過藝術(shù)課程培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和獨(dú)立的批判性思維，挖掘藝術(shù)潛能。

　　3. 所學(xué)課程與國(guó)內(nèi)外大學(xué)接軌，提前適應(yīng)大學(xué)生活。

　　4. 所學(xué)知識(shí)與未來升學(xué)、職業(yè)規(guī)劃相關(guān)聯(lián)。

　　7. 專業(yè)課都考哪些科目?

　　附表: 專業(yè)考試細(xì)則

　　8. 師資方面的特色是什么?

　　中方藝術(shù)教師聘請(qǐng)的中方藝術(shù)教師全部畢業(yè)于國(guó)內(nèi)外藝術(shù)名校，碩士以上學(xué)歷，豐富國(guó)際學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采取中西結(jié)合、多元化的教學(xué)方式，雙語(yǔ)授課。

　　外籍藝術(shù)教師聘請(qǐng)的外籍藝術(shù)教師來自于歐美藝術(shù)院校，英語(yǔ)授課，西方教育模式，讓學(xué)生提前適應(yīng)國(guó)外大學(xué)的授課模式。幫助學(xué)生建立正確的思維模式，激發(fā)學(xué)生們的表現(xiàn)能力和藝術(shù)創(chuàng)意。

　　西方藝術(shù)大學(xué)教授學(xué)生在校期間到美國(guó)親自體驗(yàn)知名藝術(shù)大學(xué)教授對(duì)專業(yè)的要求，幫助學(xué)生了解國(guó)外大學(xué)的錄取要求，如何準(zhǔn)備作品集，幫助學(xué)生們?cè)诖蚝玫膱?jiān)實(shí)的藝術(shù)基礎(chǔ)之上有一個(gè)大的整體提升，為申請(qǐng)世界名校做好準(zhǔn)備。

　　藝術(shù)大師講堂聘請(qǐng)世界藝術(shù)界教育專家定期開設(shè)大師講堂，面對(duì)面與大師互動(dòng)交流。開闊眼界、思維，幫助學(xué)生建立全面、正確的世界觀和人生觀，為他們?cè)谖磥硭囆g(shù)道路的發(fā)展指引方向。

　　9 學(xué)校的優(yōu)勢(shì)是什么?

　　1). 國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷教育，北京學(xué)籍

　　全國(guó)范圍內(nèi)招生，不限戶籍，入學(xué)即可注冊(cè)北京學(xué)籍，高中畢業(yè)成績(jī)合格者可取得北京市中等學(xué)歷畢業(yè)證書。

　　2). 雙軌教育，雙向選擇

　　學(xué)生畢業(yè)可根據(jù)自身情況，選擇升入國(guó)內(nèi)院校或國(guó)外院校。

　　3). 優(yōu)質(zhì)的專職師資力量

　　學(xué)校專職任教老師均為100%本科以上學(xué)歷，其中70%為海內(nèi)外的碩士研究生，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　4). 藝術(shù)專家教授

　　藝術(shù)專家及教授，提供專業(yè)藝術(shù)指導(dǎo)，學(xué)生參與時(shí)間，拓展學(xué)生視野、提升藝

　　術(shù)素養(yǎng)。

　　5). 國(guó)際交換生課堂

　　擁有七所歐美私立中學(xué)“交換生項(xiàng)目”每年5周的“海外課堂” 學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，真正融入歐美高中，體驗(yàn)海外學(xué)習(xí)生活，了解世界多元文化。

　　10.是否有升學(xué)服務(wù)體系?

　　1)入校升學(xué)規(guī)劃

　　一對(duì)一的升學(xué)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生找到最適合的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，全程協(xié)助其完成申請(qǐng)大學(xué)的準(zhǔn)備工作。

　　2) 國(guó)內(nèi)藝術(shù)院�？记拜o導(dǎo)

　　安排針對(duì)性考前輔導(dǎo)，包括文化課和藝術(shù)專業(yè)課，以達(dá)到國(guó)內(nèi)藝術(shù)院校的錄取要求。

　　3) 國(guó)外藝術(shù)院校申請(qǐng)作品集輔導(dǎo)

　　安排海外課堂，在國(guó)外集中完成作品集，以達(dá)到國(guó)外院校錄取要求。

　　4) 強(qiáng)化語(yǔ)言學(xué)習(xí)

　　強(qiáng)化學(xué)生要申請(qǐng)國(guó)外藝術(shù)大學(xué)所必須的語(yǔ)言考試的學(xué)習(xí)，比如托福/雅思，SAT。

　　5) 社會(huì)實(shí)踐

　　給學(xué)生們提供豐富的藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì)，比如舉辦學(xué)生畫展、音樂會(huì)、參加多項(xiàng)藝術(shù)大賽等。

　　6) 留學(xué)一站式服務(wù)

　　提供學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外藝術(shù)院校的一站式服務(wù)：大學(xué)申請(qǐng)+文書+推薦信+簽證，保證學(xué)生大學(xué)錄取率。

　　11. 是否有歐美私立學(xué)校交換生計(jì)劃?

　　學(xué)校與歐美多所私立學(xué)校建立了姐妹校的緊密合作關(guān)系。

　　每學(xué)年有2-4周的海外課堂，可選擇到世界各地不同的姐妹校交換學(xué)習(xí);體驗(yàn)多元文化、歐美貴族教育，開闊視野，增進(jìn)對(duì)世界的了解、對(duì)國(guó)際社會(huì)的認(rèn)識(shí)。

　　12. 學(xué)生畢業(yè)后的方向，能報(bào)考國(guó)內(nèi)外的哪些大學(xué)?

　　學(xué)生畢業(yè)后可獲得國(guó)家承認(rèn)的北京市中等學(xué)歷證書，在升學(xué)輔導(dǎo)老師的幫助下可以同時(shí)申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)或國(guó)內(nèi)大學(xué)。

　　畢業(yè)可申請(qǐng)?jiān)盒Ｈ缦拢?/strong>