國(guó)際小學(xué)學(xué)習(xí)英語的幾種有趣方法，孩子們參與課程表演，話題貼近生活，緊貼當(dāng)下熱點(diǎn)話題“低碳環(huán)保”、“保護(hù)環(huán)境”、“愛護(hù)地球”，我們從實(shí)際出發(fā)，從各種實(shí)際場(chǎng)景出發(fā)，讓孩子們?cè)趯?shí)際的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)英語！

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容，繪本配合

　　我們學(xué)習(xí)的是朗文6A教材，其中Chapter 3 Our polluted planet(我們被污染的星球)教會(huì)了孩子們認(rèn)識(shí)了地球的污染現(xiàn)狀，針對(duì)此內(nèi)容我們精心準(zhǔn)備了孩子們拓展的繪本教材I Am Planet Earth(我是地球)讓孩子們能夠?qū)ξ覀兊牡厍蛴懈�深刻的認(rèn)識(shí)，更能激發(fā)孩子環(huán)保意識(shí)和保護(hù)地球的理念;Chapter 4 Help save the Earth,面對(duì)污染我們就應(yīng)該拯救地球，如何做才能保護(hù)地球呢?我們的繪本為10 Things I Can Do to Help My World(我們保護(hù)我們的地球能做的十件事情)通過中教外教的合作教學(xué)，讓孩子們的視野更加開闊，讓孩子們的學(xué)習(xí)更加深入，讓孩子們對(duì)知識(shí)理解寬度更廣，學(xué)習(xí)英語不僅僅是學(xué)習(xí)語言，更是學(xué)習(xí)一種正能量的價(jià)值觀。

　　孩子們動(dòng)手制作許愿樹，利用學(xué)過的英語為許愿樹制作樹葉，并將學(xué)過的有關(guān)環(huán)保低碳的英語句子寫在卡片上，裝扮這棵具有意義的許愿樹。通過趣味的制作過程中，不僅鍛煉了英語的讀寫，也體驗(yàn)了分享以及勞動(dòng)的快樂!

　　國(guó)際小學(xué)601班的同學(xué)們將剛剛學(xué)過的環(huán)保的英語詞匯、口語教學(xué)等融入到創(chuàng)意繪畫的創(chuàng)意實(shí)踐中，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)貼近生活的英語的同時(shí)，除了將學(xué)習(xí)英語運(yùn)用到實(shí)際生活中，積極地傳播環(huán)保理念，孩子們?cè)谥型饨汤蠋煹慕M織安排下積極發(fā)揮自己的創(chuàng)意，在家里找出廢舊的購(gòu)物袋，利用畫筆，在一只只白色的環(huán)保袋上畫出自己喜歡的圖案，運(yùn)用自己所學(xué)習(xí)的英語詞匯，寫上倡導(dǎo)環(huán)保理念的口號(hào)，制作一個(gè)只屬于自己無可比擬的環(huán)保袋，將一個(gè)個(gè)普通廢舊的布袋子神奇的變?yōu)闀r(shí)尚環(huán)保的購(gòu)物袋，真可謂是化腐朽為神奇!

　　班級(jí)對(duì)孩子們的環(huán)保購(gòu)物袋民主投票進(jìn)行了評(píng)比，選出了最有人氣的一組學(xué)生，評(píng)選后孩子的作品將會(huì)展出，在師生們之間進(jìn)行拍賣，以表彰孩子們的積極學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)致用、積極倡導(dǎo)環(huán)保理念的這種精神!

　　誰說英語只能死記硬背，除了聽說讀寫，我們還能做成英語產(chǎn)品!我們的英語可以這樣玩兒，你想要體驗(yàn)這樣的英語實(shí)景課堂嗎?

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