目前國內(nèi)國際學(xué)校開設(shè)的課程主要是AP、A-level、IB課程，這三大課程體系目前都被眾多國家認(rèn)可，那么同學(xué)們?cè)谶x擇就讀國際學(xué)校時(shí)，該如何選擇呢?以下小編對(duì)比了一下這三大課程，一起去了解一下吧。

　　三大課程名詞解釋

　　1、A-LEVEL：英國高中課程，是英國大學(xué)的準(zhǔn)備課程。

　　2、AP是大學(xué)的學(xué)科課程，不是高中的文憑課程。純AP和A-Level非常相似，難度卻比A-Level更高，適合學(xué)科能力比較強(qiáng)、偏科的學(xué)生。

　　3、IB課程是國際預(yù)科證書課程。IB高中課程是為高中十一和十二年級(jí)學(xué)生設(shè)置的兩年制大學(xué)預(yù)科課程，主要是讓高中學(xué)生可以提前選修的大學(xué)課程。

　　三大課程對(duì)比

　　小編總結(jié)：

　　綜合難度：IB>AP>A-Level。

　　IB課程難，主要難在英語，因?yàn)镮B完全考核的是用英語工作和思維的能力，還要寫大論文;AP課程比較難是因?yàn)槔碚撝�識(shí)本身，AP考試的難度相當(dāng)于大一期末考試，綜合難度最高;A-Level的選課更為靈活，即使是文科學(xué)生也可以完全避開短板，因此A-Level難度低。

　　另外，這三門課程在全球的認(rèn)可度都比較高，其中以IB課程接受程度最高，部分學(xué)校更將其視為優(yōu)秀的入學(xué)資歷;A-level與AP普遍被英語國家大學(xué)所接受，但對(duì)申請(qǐng)而言，如果留學(xué)目的國為英國、澳大利亞，A-level優(yōu)勢(shì)更明顯;如果想申請(qǐng)美國大學(xué)，IB與AP更受青睞。

　　由于三大課程體系各有優(yōu)勢(shì)，沒有的好與壞，考試成績也不僅僅是申請(qǐng)大學(xué)的憑證，需要充分考慮孩子的能力與特長，再做選擇。所以需要充分考慮孩子的能力與特長，再做選擇。