在大家眼中，公辦屬于窮人教育，學生來自于大多數(shù)中低階層的子女，以及一部分窮人。公立學校的學生就近入學，一般讀"通學"(走讀)。私立學校和國際學校學生來自四面八方，五花八門的有經(jīng)濟實力的不同層次的家庭，學生一般是住校，實行封閉式管理。窮人的孩子只能上公立學校嗎?那么公立和私立學校、國際學校出來的孩子有什么區(qū)別嗎?

　　首先，窮人的孩子只能上公立學校的說法本身就是個偽命題，有太多的家長想把孩子送進公立學校，奈何因為各種條件限制反而達不到心愿，就拿西安來說，很多公立學校都是百年老校，底蘊深厚，也培養(yǎng)出來了很多優(yōu)秀的學生，對于孩子的成才來說，不存在公立學校和民辦學校的區(qū)別，希望家長也千萬不要在孩子面前流露出這樣的念頭。

　　我們來一起看看公立學校和私立學校的區(qū)別有哪些，對于大多數(shù)公立學校來說，學校直屬于政府教育部門，在政策上享受很多很好的待遇，學校文化底蘊深厚，有自己獨特的教育特色，師資力量雄厚，特別是一些重點學校，更是聚集了優(yōu)質(zhì)師資，這樣的學校在自己生態(tài)系統(tǒng)中教育出更有傳統(tǒng)傳遞的學生，非常棒。

　　而私立學校，也就是我們所說的民辦學校，他更加的市場化，制度靈活，師資力量整體年輕充滿活力，教師也是優(yōu)中選優(yōu)。學校會更加注重自己的教學特色，相對于公立學校來說，對于學生的教育更加開放，所以給學生提供的拓展平臺會更加多，他們更注重學生獨特能力的培養(yǎng)，民辦學校會讓學生更加具有環(huán)球視野，更加具備社會生存能力，因為學校的自主性更強，所以學生開拓視野的機會更多，當然費用也會更貴。

　　但是就學生的培養(yǎng)來說，學生人生有成就并不區(qū)別于學生是出自公立或私立，而是在于學生自身的努力和發(fā)展，中小學階段都是打基礎(chǔ)的階段，最大的區(qū)別在于兩個性質(zhì)的學校的培養(yǎng)表現(xiàn)方式有所不同，但是對于孩子自身的成長并無區(qū)別!

　　所以家長一定不要給孩子灌輸這種區(qū)別，好孩子在哪里都會有所發(fā)展，孩子的努力是決定性因素。

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