國際學校IB課程是高中學生證明自己能夠接受大學難度課程的一種方式，獲得IB文憑能增加學生進入名校的機會。為了完成IB課程，學生需要達到學校的認可，也需要滿足IB委員會的要求。

　　國際預科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program，簡稱IB課程)是高中學生證明自己能夠接受大學難度課程學習的一種方式。不是所有大學都允許IB學分轉入它們的課程要求，但是IB文憑肯定能夠增加學生進入名校的優(yōu)勢。為了完成IB課程，你需要取得你所在高中的認可，也需要滿足IB委員會的要求。

　　達到學校要求：對話IB顧問

　　如果你對IB課程感興趣，你需要在高中就約見你的IB顧問。許多學校要求完成一些具體的課程，以及達到一定的GPA才能被項目錄取。如果你的學校不提供IB課程，但是鄰近的其他學校提供，你可以聯(lián)系那個學校的IB顧問，并詢問他們是否接受自己的申請。

　　保持較高的學術成績

　　IB課程的要求是非常嚴格的，每門每天需要平均2~3個小時的作業(yè)時間。為了保證你能夠進入IB課程并成功生存，你必須顯示出你的投入和能力：上課保持專注、認真記筆記、積極問問題并完成功課。

　　盡早開始第二語言的學習

　　IB課程需要學生學習第二語言，為了達到一定的程度，我們建議學生能夠從9年級開始學習這門語言。如果你在9年級還沒有開始學習第二語言，盡量在當?shù)厣鐓^(qū)大學的夏季課程中趕上。

　　向外界尋求幫助

　　如果你在學校遇到困難，可以試著通過校外其他資源尋求幫助，比如補課機構或者咨詢老師。他們可能可以幫助你鑒別、改正你的學習上的問題，并且他們對于課程在整個社區(qū)的運營情況了解更多。

　　滿足文憑要求：選擇合適的課程

　　選擇IB課程，你需要修滿英語、第二語言、社會科學、實驗科學和數(shù)學的課程大類(至少有三門是High Level)，你也需要選擇一個選修課，2個學期的Theory of Knowledge，兩年內完成150個小時的社會實踐活動(CAS Hours)并寫一篇4000字的論文。你和你的IB顧問必須在課程開始之前制定出選課方案，具體時間可以在10年級結束或者11年級的開始。

　　完成長論文

　　在你11和12年級的兩年內你必須自選科目完成一篇4000字的文章，持續(xù)性地與研究館員、學科顧問和寫作顧問交流，能夠幫助你取得滿意的結果。

　　完成內部和外部的評估

　　和AP課程不一樣，IB的最終成績取決于你課堂上老師的評估(約占總成績的20%~30%)以及課堂外IB委員會的大考，你既要為學期末的考試認真復習也要保證課堂作業(yè)的正常完成。

　　滿足分數(shù)要求

　　IB課程的分數(shù)范圍是1~7分，為了獲得文憑你必須在六門課程中累計拿到28分，這表明你必須努力讓自己在每門課中平均拿到4~5分。然而這些評分標準還受到特定條件的制約，即使你拿到28分，你依然需要在Theory of Knowledge或者長論文中拿到至少D的成績。在任何一門課中拿到只有1分的成績、超過兩門High。

　　Level課程拿到2分的成績、超過三門課拿到3分的成績都是不能夠被接受的。并且，要保證至少11分來自于High。Level課程，至少8分來自Standard Level課程。如果你的成績區(qū)間在24分~27分，在一定條件下你依然可以取得文憑。你必須在Theory of Knowledge和長論文中都拿到至少是D的成績、沒有在High　Level課程只拿到1分或2分。

　　當然，你依然被允許在一門Standard　Level的課程中拿到低于3分的成績，并不超過3門課低于3分。至少12分必須來自于High　Level課程，至少6分必須來自Standard Level課程。如果你被發(fā)現(xiàn)有不良行為，如抄襲、向多門課程提交相同作業(yè)、剽竊其他同學的作業(yè)等。你最終都不能取得IB課程的文憑。

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