昌平區(qū)有沒(méi)有好的國(guó)際學(xué)校小學(xué)?北京王府學(xué)校小學(xué)怎么樣?

　　北京王府學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)具有國(guó)際視野和全球競(jìng)爭(zhēng)力的精英人才;堅(jiān)持培養(yǎng)具有融匯東西方經(jīng)典文化、面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化的國(guó)際復(fù)合型人才;堅(jiān)持培養(yǎng)具有責(zé)任感、使命感、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代國(guó)家適格人才;堅(jiān)持用科學(xué)創(chuàng)新精神探究與國(guó)際接軌的教學(xué)理念，用先進(jìn)的應(yīng)用技術(shù)移動(dòng)學(xué)習(xí)新模式，實(shí)現(xiàn)教育公平。

　　王府學(xué)校小學(xué)部秉承“啟蒙教化，素質(zhì)教育”的教育理念，融合中國(guó)基礎(chǔ)教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)與世界先進(jìn)教育的精華于一體，堅(jiān)持走特色化、國(guó)際化道路。

　　小學(xué)奉行“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的無(wú)為教育，我們教師親身垂范;我們用心傾聽(tīng)、寬容、尊重與理解;我們智慧激勵(lì);我們有效引導(dǎo)學(xué)生親歷體驗(yàn)，我們從細(xì)節(jié)入手身體力行。王府外國(guó)語(yǔ)的教育的哲理——作為被教育主體的學(xué)生，在沒(méi)有意識(shí)到被教育的狀態(tài)下，不知不覺(jué)地受到教育。“無(wú)為”教育藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“無(wú)為”思想與現(xiàn)代教育學(xué)中“主導(dǎo)、主體”理論的結(jié)合。

　　2018年已經(jīng)悄然而至，馬上就要迎接的就是新一年的春季招生，想要了解更多關(guān)于王府學(xué)校的相關(guān)情況可以預(yù)約看校，家長(zhǎng)們親自去學(xué)�？疾煲环�!

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