對于美高生活，說的再多也沒有親身體驗的感受真切。今天為大家分享一篇美高家長的經(jīng)驗談，用親身經(jīng)歷告訴大家到底是讀美高還是國際高中的文章，希望能對大家有所幫助。

　　從孩子上初一起，我就開始為她的高中著急，好學校很多，但同時競爭也異常激烈。很多和我差不多情況的家長每次一談到孩子的高中、大學都有“一著不慎滿盤皆輸”的感慨。

　　由于很早就和孩子商量好大學要去美國上，我希望能盡早讓孩子接觸到美式教育，因此在選擇高中的時候把學校范圍縮小到了兩條路：要么上國際學校，要么直接去美國讀高中。

　　一開始我們的選擇是國際學校，因為離家近、能有中英文過渡期、費用較低。然而經(jīng)過重重比較和糾結(jié)，我最終還是選擇了直接送孩子去美國高中。如今孩子已經(jīng)在美國上高二，從各方面來看，選擇美高都是非常正確的選擇。

　　“尷尬”的國際學校：想上的進不去，進去的不想上

　　我放棄選擇國際學校的首要原因在于“想上的進不去，進去的不想上”。我的孩子成績比較優(yōu)秀，我非常希望她所接受到的教育是和她的能力及潛力相匹配的。然而這樣的匹配學校卻不好找。

　　國際學校如今已呈魚龍混雜的態(tài)勢。有幾所學校占有著優(yōu)秀的國際教育資源，但更多的國際學校水平卻是層次不齊，校風也有好有壞。想要選擇一所合適的國際學�？梢哉f是要過五關(guān)斬六將，不僅要有成績，還要有身份，還可能要有關(guān)系。

　　當時我們的孩子有能力上知名的國際學校，但很多此類國際學校，根本不招中國國籍的學生，有些甚至還要求父母其中一方也需要持有非中國國籍。雖然有少部分優(yōu)秀的國際學校對中國國籍學生開放錄取，但名額也十分有限。除了這類學校，其他的國際學校雖不排除也有整體比較優(yōu)秀的，但在師資、學制或者校風等其他方面卻往往不甚令人滿意。這些限制對于我家孩子來說，基本就等于關(guān)上了機會之門。這也是讓我們放棄國際學校的第一個原因。

　　學費之差：其實算算二者差不多

　　在還不太了解國際學校之前，我認為國際學校的花費比在美國讀高中肯定要低廉很多。然而事實上，如今國際學校高中學費基本都在15萬、20萬一年以上，還不包括其他各項活動、項目、書本等等的費用。從這個角度來看，上國際學校就好比買了一臺跑車——買得起更要養(yǎng)得起。每年孩子的各項活動、交流機會、寒暑夏令營、學習項目等等都花費不菲，20萬的學費其實只是個開始。

　　相較之下，私立走讀高中3萬美金到4萬美金，而私立寄宿學校的學費加上寄宿費大約在4.5萬到7萬美金一年。比如目前我的孩子上的是東部的一所私立走讀高中，每年學費約為3萬美金(合約人民幣21萬)。盡管從留學費用上看肯定還是會比在國際學校上學貴，但“性價比”卻更高一些。孩子出去之后，很多需要“刻意體驗”的事情就會成為非常自然的生活環(huán)境(如全英文環(huán)境、義工機會、校園運動、學業(yè)考試制度等)，而且也有了我說的第三個優(yōu)勢——大學申請更容易。

　　就讀美國高中經(jīng)歷的分量

　　在美國高中和國際學校對比中，最打動我的是美高經(jīng)歷的分量。選校時期，很多旅美多年的朋友都強烈建議我直接讓孩子去美國讀高中，因為美國大學很看重申請者的過往經(jīng)歷，尤其注重留學生是否有美國學習背景。如果孩子就讀美高，那么三年下來至少說明孩子的英語水平、對美國社會的熟悉程度、申請信息都是相對可以保證的，有了這些證明孩子的本科申請競爭力也能大大提高。據(jù)我所知，有些學校就特別偏愛有美高背景的申請者，錄取比例也會相對提高一些。

　　特別是就英語水平這點，這是很多學生和家長能親身體會出來的區(qū)別。年齡越小，對新語言的學習和適應能力越強。在美國讀書，完全生活在英語環(huán)境內(nèi)，和在國內(nèi)的國際中學，只用英語授課，生活中、甚至下課時仍用中文交流，這兩種情況，對孩子英語水平的影響有著很大的不同。當你準備申請美國大學還在為托福的聽力口語焦心時，有的孩子已經(jīng)習慣把英語當作生活中的語言了，顯然，語言考試此時早已不是他/她升學的攔路虎。

　　另外一個優(yōu)勢就是，孩子能獲得很多第一手的申請資源和信息。比如我的孩子在備考SAT前能夠通過學校得到最新最準確的信息，能夠盡快找到合適的大學推薦人，可以自己在暑期時間參加感興趣的學校的大學開放日，甚至旁聽課程……這對于孩子的申請的幫助是任何一所國際學校沒法完全做到的。

　　始終都要邁出的一步不如早出發(fā)

　　我家的孩子是女孩，作為父親要看著她小小年紀就獨自去美國，肯定是有著萬般不放心，也因此我和妻子在國際學校和出國讀美高中之間徘徊了很久。

　　讓我堅定決心的事情發(fā)生在孩子初二的暑假，我和孩子聯(lián)系了美國當?shù)氐囊凰�教育機構(gòu)去了美國實地探訪了幾所中學。在旅游期間，英語不是太好的我?guī)缀跏潜慌畠簬е�走�？粗�她熟練自如的使用Google地圖找路、一點兒也不怯場的和參觀的中學里的同學互動、主動向老師提問，我逐漸確信我的孩子已經(jīng)準備好出國了(至少她在國外應該是不會迷路了)。

　　總之，上國際學校很多時候只是家長為了給孩子一個過渡期，但很可能孩子根本就不需要這個過渡期。如果確定了出國，不如在孩子吸收知識和經(jīng)驗最快的時候讓他出去。遲早要走的路，不如早點出發(fā)。

　　最后總結(jié)

　　以上這四點感想其實是花費了大量的心血查找和實地考察最后得出的結(jié)論，也是最終讓我改變了心意的主要原因。無論從錄取難度、入學條件、學費、學習環(huán)境、學歷分量和時間上看，美高都是，至少對我家的孩子而言，是更好的選擇。對于其他同樣有此類糾結(jié)的家長，我建議好能和孩子一起進行多方考察，即到美國的各大高中了解一下情況，也盡可能了解國際學校的情況。

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