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學(xué)生在國際學(xué)校學(xué)習(xí)生活到底是什么樣的體驗?zāi)?相信這是很多在猶豫孩子到底上不上國際學(xué)校的家長在考慮的問題。最近,知乎有一個主題“在內(nèi)地讀私立國際學(xué)校是怎樣的體驗”,下面,就讓小編帶大家了解國際學(xué)校的真實面貌。
小編從中選了幾個典型回答,各個角度剖析了各類型國際學(xué)校的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。一起來看:
@Mr.Brian:(先來看看老師的觀點(diǎn))
畢業(yè)前在一所國際學(xué)校任教,國際學(xué)校在國內(nèi)目前大致分為三類:
A、外國人為方便子女就學(xué)開辦的完全西方教育體系的國際學(xué)校。
B、國內(nèi)私立學(xué)校引進(jìn)國際教學(xué)課程,旨在培養(yǎng)留學(xué)生;或國內(nèi)公立學(xué)校和私立學(xué)校合作辦學(xué)。
C、國內(nèi)留學(xué)中介引進(jìn)國際課程。
A類體驗
此類學(xué)校一般要求父母一方為外籍,學(xué)校以英文為母語授課,學(xué)生主體為外國家庭子女。教學(xué)整體西方化,教師整體為外籍員工,兼有少數(shù)中國教師。此類學(xué)校多開設(shè)在北京上海,教學(xué)質(zhì)量高,完全貫徹西方教育體系。入學(xué)要求高,外籍教師團(tuán)隊質(zhì)量因?qū)W校而有所差別。
不用神話老外教師的能力。國內(nèi)基礎(chǔ)教育階段教師之負(fù)責(zé)是國外教學(xué)員工無法想象的,假期補(bǔ)課多半小時office hour都要額外加班費(fèi)。
B類體驗
這一類是國內(nèi)大部分家長有能力送孩子讀書的學(xué)校,形成國內(nèi)國際學(xué)校的主流。通常以私立或者公立學(xué)校的國際部形式出現(xiàn)。對家長身份不做要求,收費(fèi)較高,以培養(yǎng)留學(xué)為目的。
此類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量因人而異,整體緊張程度沒有國內(nèi)高中高,學(xué)生群體家庭條件好,學(xué)習(xí)氛圍不如重點(diǎn)高中的a班,課外活動多。
國內(nèi)引進(jìn)的國外課程體系有IB(國際文憑組織),CIE(劍橋大學(xué)考試委員會),和Edexcel(愛德思)。課程覆蓋面廣但不深,比如高三數(shù)學(xué)會覆蓋到微積分和統(tǒng)計學(xué),難度不及高考。英語要求遠(yuǎn)高于大陸高中,比如劍橋牛津?qū)鴥?nèi)學(xué)生的要求大概為雅思全7,此要求約高于重點(diǎn)大學(xué)研究生平均水平。一般學(xué)校也需要托福100、雅思6.5。學(xué)生需要花大量時間鋪墊英語水平。
C類體驗
受到第二類的啟發(fā),國內(nèi)如環(huán)球雅思、新東方等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也開始引進(jìn)國際課程。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員流動性高,多為1對1輔導(dǎo),教學(xué)管理據(jù)同事講不及第二類學(xué)校。多數(shù)為第二類學(xué)校學(xué)生課外輔導(dǎo)。
國際學(xué)校對于家長而言是一項巨大的教育投資,這里要考慮清楚以下幾點(diǎn):
1、本科留學(xué)費(fèi)用,通常國際學(xué)校只是開始,本科研究生國外高校費(fèi)用需要約100萬以上。
2、學(xué)生管理和德育,國內(nèi)國際學(xué)校這些年發(fā)展快,教育是個經(jīng)驗和良心的活兒,做成生意以后很多管理者并不懂教育,對學(xué)生疏于管理,只求升學(xué)率。對長遠(yuǎn)發(fā)展不利。
接觸的學(xué)生中,有國際學(xué)校的成功者,本科帝國理工、研究生牛津,畢業(yè)后留在英國從事數(shù)據(jù)科學(xué)。(本碩都在國外讀,容易移民);也有比較不成功的,留學(xué)后人力資本增值有限,甚至玩物喪志。作為一個能夠本科階段接受優(yōu)質(zhì)教育的渠道(去帝國理工遠(yuǎn)比去清華容易),是一個不錯的選擇。
@姓比的爾蓋茨:(學(xué)費(fèi)?負(fù)擔(dān)?)
每年20多萬的學(xué)費(fèi)的確是貴得不要不要的。但是!大部分上國際學(xué)校的外國學(xué)生都不是自費(fèi)學(xué)費(fèi),而是由父母所工作的公司代為支付的。所以這個負(fù)擔(dān)對于外國學(xué)生來說不存在。至于中國學(xué)生基本都是自費(fèi)……
@Harry Qu:(自由總有一定的代價)
這里的英語學(xué)習(xí)環(huán)境是很好的,除了A-LEVEL mandarin以外其它科目的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全是用肉眼就可以判斷為外國人的人。在這里學(xué)習(xí)生活的話,英語是必備工具。
其次,這里有優(yōu)良的設(shè)備,如果我想做點(diǎn)什么事(比如造點(diǎn)什么,寫點(diǎn)什么,畫點(diǎn)什么,用點(diǎn)什么......)只要得到設(shè)備所屬老師同意,我就可以得到設(shè)備使用權(quán)和必要的指導(dǎo)?偠灾@里是一個開放的大舞臺,你可以讓你的的想法成為現(xiàn)實。這里沒有太多繁雜無用的規(guī)矩,每人有充足的個人學(xué)習(xí)時間。但是另一方面如果你想混日子的話也是很容易。
@青煙凝華:(自己的事情,終究是自己的)
真的因人而異,主要還是看自己適合什么樣的教學(xué)模式吧,有些人在國內(nèi)應(yīng)試教育與壓力下反而能夠?qū)W習(xí)更多知識,更加成功,就讀過重點(diǎn)中學(xué)的我見到過這種人。把他們放到國際學(xué)校來可能適得其反……
國際學(xué)校特點(diǎn)就是,很多自由時間,要不要學(xué)完全是你的事:作業(yè)不一定偏少,但是每一項給你的時間都是足足的,而且你有機(jī)會把你的作業(yè)變得個性化。老師就是在暗示我們要向自己的興趣愛好和發(fā)展方向這個方面搜索,做研究。但是做不做,做得認(rèn)真不認(rèn)真,完全是你的事。
到了國際學(xué)校你會發(fā)現(xiàn)就有些人天資聰穎,勤勉上進(jìn),家財萬貫,容貌出眾,還情場得意!!!還有完全相反的!!!想成為哪種人主要靠自己!!!就是給你一個把自己塑造成理想的自己的機(jī)會,把握住就好!
@Elizakwok:(國際課程?不止應(yīng)試)
我讀的是IB大學(xué)預(yù)科課程,有三個核心課程(創(chuàng)造行動服務(wù) 其實就是做公益之類,知識理論,研究性論文)以及六大學(xué)科組(語言A,語言B,數(shù)學(xué),人文科學(xué),自然科學(xué),藝術(shù));揪褪谴蟮娜齻課程,其中兩個是12年級完成,以及6門普通課程(其中3門高難度,3門基礎(chǔ)難度)。
我的選課是 中文文學(xué)A,英文B,數(shù)學(xué),生物,化學(xué),經(jīng)濟(jì)。詢問過體制內(nèi)的朋友,數(shù)學(xué)難度相當(dāng),其余難度皆高于中國的高中課程大綱。
12年級末會有一場全球的期末大考,基本上所有考試內(nèi)容都是做卷子,其實是比較應(yīng)試的。但是如果問我的話,國際課程,尤其是IB,不是所謂的“不應(yīng)試”,而是"不止應(yīng)試"。
@匿名用戶:(戶籍也是一大要點(diǎn))
小學(xué)在帝都讀了幾年本地學(xué)校的國際部 全中文教學(xué) 后來到上海某國際學(xué)校讀完小學(xué) 目前另一國際學(xué)校在讀中
三所全都只收非中國籍學(xué)生 但是沒記錯的話如果你中國籍但是有它國的身份(如美國的綠卡、加拿大楓葉卡等等) 那你也是可以進(jìn)來的
@匿名用戶:(總結(jié)一下……)
1、老師素質(zhì)高,很多以前是留學(xué)生,見多識廣
2、同學(xué)家庭背景強(qiáng)大
3、學(xué)生情商普遍偏高
4、大多不愿意和不熟的人談?wù)摷彝ケ尘?/p>
5、奢侈品多
6、很多人父母都是學(xué)霸,國內(nèi)外知名高校畢業(yè)
7、身家上千萬只是一個低標(biāo)準(zhǔn),上億資產(chǎn)不奇怪
8、不要高調(diào)裝逼,裝逼的混不下去。大家家境都好,天天比這比那沒意思。
9、高二忙成狗,高三上半學(xué)期申請完大學(xué)后就很閑。
10、來這兒提高了情商智商,認(rèn)識到很多很好的人。
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