不同的國際學校開設了不同的國際課程，甚至有些國際學校內(nèi)部也開設了不同的國際課程。在眾多的國際課程中，最受大家關注的當屬A-level課程、AP課程和IB課程了。那么，家長在擇校的過程中，該如何選擇合適的國際課程呢?

　　首先，我必須要辟謠的一點是：A-Level課程絕不僅僅只能申請英國或者英聯(lián)邦的大學，A-Level課程可以申請全世界幾乎每一個國家的大學，包括美國。且A-Level課程是可以抵扣美國部分指定大學學分的。見過一個最最極端的例子，一個學A-Level的學生抵扣了美國15個學分。所以A-Level課程應該說還是一個實用性比較強的課程。

　　美高+AP這個課程，它更多的是幫助學生申請美國本土的大學。而AP課程幾乎也只被美國本土的大學所認證。

　　IB課程在這么多課程里屬于通識性最高的課程。IB課程幾乎可以用來申請全球所有國家的大學。

　　說到這里，我相信大家應該已經(jīng)對現(xiàn)行的這么多課程有了一個相對比較清楚的了解了。接下來我來說一說我個人的一些建議。我真的是再次建議各位從初中升高中，也就是說你高中才真正進入國際體系的同學，你一定要對自己有一個非常清晰的認識。

　　如果你不是真正的學霸，但同時又希望能夠申請到一個好一點的本科，我真的建議你就去選A-Level的學校。選一些品牌比較有認知度的A-Level的學校。因為A-Level的整套的學習，我覺得它還是比較貼近于中國學生的學習習慣的。

　　美高+AP的課程，如果你自己是真的一門心思就奔著美國去了，如果不能去美國讀大學，別的地方都不去，那沒有問題，你選擇美高+AP也是可以的，因為美高+AP的方向非常明確，它就是沖著美國走的。

　　那么，再說IB課程。IB課程，真的，你必須掂量自己，你的英語程度夠不夠好?其原因是因為IB課程里面，它有三門必修課，叫TOK、EE和CAS。CAS是120小時的這會實踐活動，我們不談。但是TOK和EE是需要你有非常好的英語功底來做論文寫作的。那除此以外，還可以讓你在六大類的課程體系里面再去選擇一些課程，但是它對英語的要求是非常高的。同時像我剛剛舉的那個IB的教學例子，你可以看出來IB對一個孩子的整體的自主學習能力和探究性學習能力的要求是非常高的。所以除非你覺得你自己本人，或者我們作為父母來講，你對孩子有特別客觀的認知，你確實覺得他很學霸，那么你在初升高階段，你可以選擇去走IB的這個課程方向，那肯定也是沒有問題的。

　　最后，我想跟大家去講的一點，就是當我們在做國際學校和國際課程擇校的時候，你一定要尊重孩子的意愿，而不僅僅是父母自嗨的選擇。

　　因為我會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在市面上有好多探校團，或者說是學校開放日，或者說是一些機構組織的這種學校的報名考試等等，往往都是父母一頭奮進地在那各種的了解，各種的聽，各種的問，而很多時候，孩子連現(xiàn)場都不去。但是家長們你們要明白的是，最終去學習的不是你，而是孩子。而作為我們同學來講，你要明白的是，這一個選擇會關乎你未來的3年，甚至它會是你人生個最重要的轉(zhuǎn)折期的直接的結果導向的一個選擇產(chǎn)物，所以你必須要充分的去了解這些課程，你必須要充分的去了解每一個學校的情況，然后通過學生和家長共同的討論來做一個最終的選擇。那么這樣子你選擇出來的國際課程也好，你選擇出來的國際方向也好，你選擇出來的國際學校也好，才會是真正適合每一個學生和每一個家庭的。這也就是為什么我們一直說國際化路線一定要選擇最適合你的。

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