中考成績是硬指標 還會參考學生綜合能力

　　“孩子考了553分，想去國際高中班，十一學校和北京四中哪個更好些?”“公立學校國際班排名有知道的嗎?”“孩子要上國際部，三年需準備多大一筆費用?”……記者在某教育論壇上，看到有關國際班的討論十分熱烈，一度成為“24小時熱帖”。眼下北京中考提前批招錄工作已拉開大幕，對公辦高中國際班來說，今年的火熱程度較往年只增不減。

　　公辦高中國際部招考現(xiàn)場火熱

　　近日，記者前往北京二中、十一學校等國際部招考現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)前來咨詢、考試的考生數(shù)量眾多，校門口附近被圍得“水泄不通”。

　　在北京二中，還未到9點，考生們已經(jīng)自覺排起了百人長隊，家長們則站在門口焦急地向里張望。“來二中也是試一試，多一次機會�？忌暇蜕�，考不上就上普通高中。”北京朝陽區(qū)一位家長張先生告訴記者，女兒莉莉(化名)畢業(yè)于日壇中學，幾乎報名了北京所有公辦高中國際班，但礙于學校招錄時間較為集中，只能“趕場子”或者“忍痛割愛”了。記者還了解到，張先生和妻子都屬于工薪階層，家庭條件中等，但倆人堅持認為：“只要錢上還過得去，孩子又愿意出國學習，家長會盡力支持。”

　　“目前國際班課程里我還是鐘愛A-level，它是全球影響力最強的課程體系。而孩子在國際班學習要接受盡量接受純正的國際教學模式和課程……”為了孩子能上心儀的國際班，劉女士“不打無準備之仗”，對國際班進行了一年之久的“鉆研”。這段時間，從十一學校、北師大二附中到北京四中、人大附中朝陽學校等到處都留下了劉女士奔波咨詢、報考的身影。

　　近年來高中國際班門檻拔高

　　記者了解到，選擇上國際班需要承擔較為高額的學費壓力。以前有部分家長存在偏見，認為“有錢就能讀國際高中”。真的是這樣嗎?據(jù)記者調(diào)查，至少在北京這個想法行不通，不斷上漲的門檻讓不少家長十分煩惱。目前，不少名校國際班對學生都有比較嚴格的入學標準，而中考成績是個硬指標，還會參考學生的綜合能力和外語水平等。

　　從近三年的情況來看，公辦名校的高中國際班，其中考成績并不亞于多數(shù)示范高中。在某教育網(wǎng)站公布的“北京2014公辦高中國際班錄取分數(shù)線”一文中，記者看到北京四中國際校區(qū)、十一學校國際部、北京101中學國際部、北師大附屬實驗中學等分數(shù)線均到達540分以上。

　　近五年來，北京公辦高中國際班一直都保持著較快的增長態(tài)勢。據(jù)“中國教育在線”最新發(fā)布的《2014年出國留學趨勢報告》顯示，截至2013年，北京共有17所公辦高中開設22個國際班，計劃招生人數(shù)達到1355人;而在5年前的2009年，北京公辦高中國際班只有9個，招生人數(shù)僅為440人，招生人數(shù)保持年均20%以上增長率，可以說是5年翻了近兩番。

　　學生家庭要承擔一定經(jīng)濟壓力

　　事實上，國際班的逐漸升溫與富裕家庭經(jīng)濟實力不斷提升不無關系。越來越多的富裕家庭對教育質(zhì)量提出更高要求，紛紛瞄準“出國留學”，為孩子未雨綢繆。

　　近日，來自新浪教育的一份網(wǎng)絡調(diào)查顯示，雖然85%參與調(diào)查的網(wǎng)友一致認為北京國際高中學費“很高或略高”，但有不少家長愿意“投資”讓孩子讓國際高中。參與調(diào)查的六成網(wǎng)友為孩子選擇國際高中就讀的原因都是“孩子未來要出國”。

　　據(jù)《2014年出國留學趨勢報告》顯示，北京市公立高中國際班的平均學費約為每學年8.65萬元，遠遠超過北京市普通公立高中學費每學年800元的標準，是普通高中標準學費的百余倍。

　　北京二中國際部一名老師透露，高中國際班的辦學成本，主要取決于國際課程類型，取決于所配置的教師及管理團隊，尤其是外教的數(shù)量和質(zhì)量。該校開設的國際班每年的學費也要達萬元，因此良好的家庭經(jīng)濟條件，是選擇國際班的前提條件。此外，赴美留學也是一筆巨大的開銷。“在美國上私立大學，每年大約要花費6萬美元，公立大學則大約是4萬多美元。”就讀于美國紐約大學的學生小林說，若申請不到獎學金，家庭的經(jīng)濟壓力將會很大。

　　盡管面臨強大的經(jīng)濟壓力，但這絲毫抵擋不住家長學生的報考熱情。送子女高中畢業(yè)后出國深造，已日益成為國內(nèi)一線城市中產(chǎn)以上家庭除走傳統(tǒng)升學道路外的一種新的教育選擇。

　　國際班考查學生綜合能力

　　“在考驗學生家庭經(jīng)濟實力的同時，選擇國際班也在考查學生的學習能力和綜合能力。溝通能力強，有創(chuàng)造性思維和超強適應能力的孩子比較適合上國際班。”據(jù)北京35中國際部校長王紅軍介紹稱，并不是經(jīng)濟實力過硬就一定能上國際班，學校最終會結(jié)合英語測試、面試等成績，并參考中考分數(shù)從高到低進行錄取。

　　同樣，在北師大二附中國際部副校長馬驪看來，“學霸級”的孩子并不適合上國際班，綜合素質(zhì)較好的學生比較適合。“到國外留學是選擇了不同文化背景下的教育環(huán)境，會面臨很多和當下成長環(huán)境截然不同的事情，必須要有一個‘大心臟’”，馬校長建議性格比較外向、獨立自主意識較強、溝通參與能力優(yōu)秀，并具備某種特長的考生選擇國際班。

　　■專家就訪

　　“國際班”緣何受捧?

　　北京師范大學教授袁桂林認為，“國際班熱”的背后有政策、經(jīng)濟、社會等因素的正常推動。“比如‘教育規(guī)劃綱要’鼓勵基礎教育國際化、多樣化辦學，不少學校紛紛將中外合作辦學作為重要發(fā)展戰(zhàn)略，而富裕的家庭希望送孩子出國留學，這些都客觀上促成了國際班的火熱。”

　　袁桂林教授還提到，“國際班熱”另一方面也有非理性因素的存在，例如收費偏高并缺乏依據(jù)，部分高中為了追逐名利，條件不符合仍強制上馬國際班，以及不正規(guī)中介機構(gòu)引發(fā)的虛假宣傳等問題，造成了一定程度上的“非理性熱”。

　　“緊箍咒”下國際班如何發(fā)展?

　　近年來，盡管國際班獲得了不少家長的青睞，但同時也暴露出了包括在收費監(jiān)管、課程設置、資質(zhì)審批、侵占公共資源等方面的諸多問題。其結(jié)果自然導致高中國際班呈現(xiàn)出參差不齊的發(fā)展態(tài)勢，甚至一些公辦高中開設的國際班，逐漸演變成為留學國外的“預科班”、國外大學的“招生辦”、留學中介的“廣告牌”等新渠道。

　　早在今年3月底，北京市教委就宣布不再審批新的高中國際班，繼續(xù)加強對高中國際班的招生管理。而在6月份北京市教委又發(fā)“重彈”，發(fā)文指出：公辦普通高中單方面引進國際課程，以課程改革實驗班等名義辦學的，所需費用納入學校辦學經(jīng)費，不得向?qū)W生收取北京統(tǒng)一規(guī)定的高中學費以外的任何費用�？梢姡�公辦高中國際班已經(jīng)被套上了“緊箍咒”。

　　在這樣的背景下，教育部教育發(fā)展研究中心基礎教育研究室主任、研究員汪明認為：“公辦高中引進國際課程，不應簡單做成出國留學‘預備班’，而應當致力于深化課程改革，滿足和服務于所有學生的需求。”

　　汪明建議，除了規(guī)范公辦高中國際班的收費和課程設置外，還應當根據(jù)國家和省市普通高中課程及學分規(guī)定開齊開足必修課程，“這種基本的規(guī)范要求，有利于解決當前高中國際課程班在課程設置、課時安排和學分互認等環(huán)節(jié)上隨意性過大的問題”。

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